Почему черт стал исполнять желания Вакулы в

Вопрос: Найди дополнительный материал о любом из художников, изображавших на своих полотнах царя Соломона. Подготовь небольшой доклад о жизни и творчестве мастера.

Вопрос: В чем состоял спор двух матерей? Кого они не могли поделить? (Легенды о царе Соломоне)

Вопрос: При чтении повести Н.В. Гоголь в «Ночи перед Рождеством» казалось ли тебе, что ты читаешь народную волшебную сказку? Почему? Выясни общие черты повести Н.В. Гоголя и народной сказки. Заполни таблицу: Народная сказка и Повесть Н.В. Гоголя Элементы сравнения: Необычные события Приключения героя Чудесный помощник Добрые герои Злые герои Основная мысль Концовка

Вопрос: Подумай, если бы из мифа о Дедале и Икаре исчез эпизод гибели Икара, как могло закончиться произведение? Представь себя писателем и придумай свой вариант окончания мифа, где Икар прислушался к совету отца и остался жив.

Вопрос: Определи, кому из героев принадлежат следующие фразы и как они характеризуют персонажа в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»: 1. – Сделай милость, человек добрый, не откажи! 2. – Это я – твой друг, все сделаю для товарища и друга! Денег дам сколько хочешь… 3. …будешь ты у меня знать подучивать на грехи добрых людей и честных христиан! 4. …все что для тебя нужно, все сделаю, отпусти только душу на покаяние… 5. …теперь-то я вымещу на тебе, голубчик, все твои малеванья и небылицы… 6. …я веду об этом речь не для того, чтобы тебе нанесть какую обиду… 7. – Когда нужно черта, то и ступай к черту! 8. …дай Боже тебе всего, добра всякого в довольствии, хлеба в пропорции!

Вопрос: Как Вакула искупил свой грех общения с чертом в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Рассмотри картину К. Трутовского «Колядки в Малороссии». Как она отражает обряд колядования, описанный Н.В. Гоголем в повести? Опиши картину по плану, приведенному ниже. 1. Время года и суток. 2. Описание группы людей под окном около избы. 3. Описание второй группы. 4. Пейзаж на заднем плане картины. 5. Общее впечатление от картины

Вопрос: Используя материал урока, заполни пропуски словами. Внимательный читатель замечает, что в произведениях Эрнста Теодора Амадея Гофмана и Ганса Христиана Андерсена … изображаются согласно … традиции. Крысы (…) – … . С ними в поединке сталкивается … . Только … может избавить мир от … .

Вопрос: Э.Т.А. Гофман. Щелкунчик и Мышиный король. Почему игрушка сломалась?

Вопрос: Как ты думаешь, почему Мышиный король захотел отобрать у Мари все ее сладости, сахарных куколок, картинки и платьице? Как этот сюжетный поворот связан с особенностями жанра рождественской сказки?