При чтении повести Н.В. Гоголь в «Ночи

Вопрос: Составь логическую цепочку событий прочитанной главы.

Вопрос: Прочитав повесть Гоголя «Ночь перед Рождеством», согласишься ли ты с высказыванием известного критика XIX века Н.А. Полевого, отозвавшегося о «Вечерах на хуторе близ Диканьки» следующим образом: «Все ваши сказки так несвязны, что, несмотря на многие прелестные подробности, которые принадлежат явно народу, с трудом дочитываешь каждую из этих сказок. Желание подделаться под малоруссизм спутало до такой степени ваш язык и все ваше изложение, что в иных местах и толку не доберешься».

Вопрос: Миф о рождении Геракла. Кто помогал Гере в осуществление ее плана?

Вопрос: Выбери из повести «Ночь перед Рождеством» слова и словосочетания, которыми Н.В. Гоголь описывает императрицу Екатерину II, составь ее общий портрет по следующим параметрам: 1. Фигура. 2. Лицо. 3. Глаза. 4. Голос. 5. Ножки.

Вопрос: Почему, по мнению казахского поэта, ребенок тянется к знаниям?

Вопрос: Найди 5-6 высказываний известных людей о пользе чтения. Составь словарик «Мудрые мысли», расположив цитаты в алфавитном порядке.

Вопрос: Вопросы с несколькими верными ответами. Какие из характеристик не соответствуют образу Оксаны из повести «Ночь перед Рождеством»? А) жеманница Б) избалованная В) скромница Г) добрая

Вопрос: А ты любишь получать подарки на Рождество, Новый год или другие праздники? Вспомни самый памятный подарок в твоей жизни и напиши небольшой рассказ о том, как ты его получил.

Вопрос: Ты познакомился с тюркской мифологией, узнал о некоторых обычаях древних тюрков. Какими качествами наделяли тюрки богов? Что считали главным в своей жизни? Используя свои знания, напиши небольшое эссе на тему «Нравственные уроки тюркской мифологии».

Вопрос: Составьте простой план мифа о Солнце, разбейте его на микротемы. Для озаглавливания пунктов плана, по возможности, используйте предложения или словосочетания из мифа.