Подумаем над стихотворением "Осень" Бальмонта Определи настроение стихотворения.

Вопрос: Почему маленькая разбойница помогла Герде в сказке "Снежная королева"?

Вопрос: Почему в поэме "Руслан и Людмила" Фарлаф, спасшийся от преследования Руслана, вернулся домой?

Вопрос: В устном народном творчестве часто используются уменьшительно-ласкательные суффиксы. Покажи на примерах из текста в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях", что Пушкин следует этой традиции фольклора.

Вопрос: При описании действий царевны в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" Пушкин часто использует слова тихо, тихонько: "тихонько улеглась", "тихо молвила она", "дверь тихонько заперла", потихоньку прокусила" др. Как ты думаешь, что хочет подчеркнуть автор этими словами? Для сравнения найди слова, которые характеризуют действия царицы.

Вопрос: Проверь свое знание текста Черноголовиной «Сказка об одном зернышке». Выбери неверные утверждения. Мешок с золотом прирос к стене одного из братьев. Дедушка Михей погиб на войне. Сам дедушка Михей записал на магнитофонную ленту сказку про зернышко. Младшего брата подросли внуки. Средний брат нашел мешок золота. Пшеничный колос дети сорвали в поле.

Вопрос: Сравни, как относятся царица п царевна к окружающим в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях", какова их манера разговора.

Вопрос: По какому плану строится былина? Выделите в былине "Илья Муромец и Соловей-разбойник" зачин, основную часть, концовку.

Вопрос: Кто из героев по сказке «О царе Берендее» Жуковского особенно дорог автору? Докажи это примерами.

Вопрос: Кто помогает Ивану-царевичу выполнить три задания Кощея в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери? Какие это задания?

Вопрос: Напиши эссе на тему "Какие мысли и чувства вызвала у меня баллада A. С. Пушкина "Песнь о вещем Олеге".