Стихи сочиняют поэты, но можно попробовать и

Вопрос: Рассмотри картину В. М. Васнецова "Витязь на распутье". B. М. Васнецов не иллюстрировал сказку Пушкина- он написал свою картину, К какому эпизоду в поэме А. С. Пушкина "Руслан и Людмила" подходит сюжет этой картины? Что общего между литературной сказкой Пушкина и живописной картиной художника? Чем они отличаются? Сформулируй свою тему и напиши сочинение, где ты будешь сравнивать два произведения искусства.

Вопрос: Как автор «Отрарской поэмы» передает читателям свои чувства, вызванные героическим подвигом защитников древнего Отрара?

Вопрос: В литературном произведении автор нередко дает слово рассказчику, от лица которого ведется повествование. Представь себе внешний облик, манеру речи рассказчика в стихотворении Лермонтова «Бородино». Какие чувства переполняют старого солдата, участника легендарной Бородинской битвы?

Вопрос: Опиши встречу Руслана с Головой в поэме "Руслан и Людмила". Что узнал Руслан от Головы о похитителе Людмилы? Почему Голова смирилась с победой Руслана?

Вопрос: Какое свойство дьявольского зеркала ты считаешь самым страшным в сказке Андерсена «Снежная королева»? Почему?

Вопрос: Расскажи историю от лица Травки в сказке-были "Кладовая солнца", обращая особое внимание на внутренние переживания собаки. Объясни значение этой истории в повести.

Вопрос: Дай подробную характеристику главному герою - витязю Руслану в поэме "Руслан и Людмила". Обрати внимание на портрет героя, его речь, поступки, чувства и переживания, отношение к другим персонажам.

Вопрос: Сочини устный рассказ о том, как жила Людмила в замке Черномора, скрываясь под шапкой-невидимкой В поэме А. С. Пушкина "Руслан и Людмила"

Вопрос: Приведи примеры из текста в сказке-были "Кладовая солнца", когда природные явления передают душевное состояние детей, помогают им, как в сказке.

Вопрос: Чьи это слова и к кому они обращены в поэме "Руслан и Людмила".: a) "Достоин плача жребий мой". б) "Сюда, невольники, бегите! Сейчас Людмилу мне сыщите!" в) "Настанет мир, погибнет злоба". г) "Я еду, еду, не свищу, а как наеду, не спущу!"