План: 1. Место, занимаемое героем в произведении. 2. Описание

Вопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: Выпиши из текста словосочетания обороты, которые указывают на движение художественного времени в сказке дедушки Михея. Примеры из текста: Давным-давно, …

Вопрос: Соотнести термины с их определениями: сюжет, развязка, кульминация, завязка, идея, эпизод. Главная мысль произведения В определенной мере самостоятельная часть произведения, которая изображает законченное событие или важный момент в судьбе персонажа Ряд связанных между собой событий, которые составляют основу содержания произведения Заключительный момент в развитии действия литературного произведения Начало событий в художественном произведении Самая высшая по напряжению точка в развитии действия литературного произведения

Вопрос: Сравни пушкинскую поэму "Руслан и Людмила" с народными былинами. Например. найди в тексте эпизоды, где автор называет Руслана богатырем. Что сближает пушкинского героя с героями русских былин? Найди также другие сходства поэмы с былиной. Можешь выполнить это задание с помощью диаграммы Венна.

Вопрос: Найдите детали портрета маленькой разбойницы в сказке "Снежная королева". Подтверждают пли опровергают они ваше первое читательское впечатление о героине?

Вопрос: Как попадает Иван-царевич в царство Кощея в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери? Кого он встречает на пути?

Вопрос: В литературном произведении автор нередко дает слово рассказчику, от лица которого ведется повествование. Представь себе внешний облик, манеру речи рассказчика в стихотворении Лермонтова «Бородино». Какие чувства переполняют старого солдата, участника легендарной Бородинской битвы?

Вопрос: Сочини устный рассказ о том, как жила Людмила в замке Черномора, скрываясь под шапкой-невидимкой В поэме А. С. Пушкина "Руслан и Людмила"

Вопрос: Напиши короткий отзыв о цикле стихов Бальмонта "Фейные сказки" на сайте книжного интернет-магазина. Не забудь указать, для кого предназначена книга, чем она тебе понравилась или не понравилась, кому бы ты посоветовал или не посоветовал ее купить.

Вопрос: Представь, что Филька в сказке "Теплый хлеб" твой друг-одноклассник. Попробуй описать его Сравни, каким был Филька в начале сказки и какой он в конце.

Вопрос: Как удалось спастись Людмиле в поэме "Руслан и Людмила"? Какой тип текста (повествование, описанпе, рассуждение) будет представлять твой ответ?