Как автор описал Герду в сказке "Снежная

Вопрос: Прочитай самостоятельно стихотворения A. Пушкина "Уж небо осенью дышало…", A. Фета "Ласточки пропали…", И. Бунина "Листопад". Что общего ты обнаружил у поэтов? А чем отличаются картины осени?

Вопрос: "Кладовая солнца" М. Пришвина Сравни главных героев повести - Настю и Митрашу. На что обратить внимание при сравнении? Что можно сказать о Насте и Митраше по их портретам? Что общего в их внешности? Взаимоотношения детей Отношение к домашним обязанностям Черты характера детей Позиция каждого героя во время ссоры Поведение в сложной ситуации в лесу Какие нравственные уроки извлек каждый из всего пережитого?

Вопрос: * Расположи эпизоды былины "Илья Муромец и Соловей-разбойник" в хронологической последовательности: 1. Соловей пугает князя. 2. Осада города Чернигова черной вражеской силой. 3. Князь Владимир обвиняет богатыря во лжи. 4. Свист и крик Соловья. 5. Встреча с Соловьем-разбойником на прямоезжей дорожке. 6. Ответ Ильи Муромца князю. 7. Битва под Черниговым с "силушкой великой". 8. Выезд Ильи Муромца в Киев. 9. Отказ от воеводства и продолжение опасного пути. 10. Расправа с разбойником. 11. Илья Муромец в княжеских палатах. 12. Победа над врагами. 13. Возвращение домой.

Вопрос: Распредели героев поэмы на две группы: тех, кто помогает Руслану и Людмиле. п тех, кто враждебен им. Дай обобщенную характеристику каждой группе - "носителей добра" п "носителей зла". Друзья Руслана и Людмилы ("носители добра") Враги главных героев ("носители зла")

Вопрос: Соотнести термины с их определениями: сюжет, развязка, кульминация, завязка, идея, эпизод. Главная мысль произведения В определенной мере самостоятельная часть произведения, которая изображает законченное событие или важный момент в судьбе персонажа Ряд связанных между собой событий, которые составляют основу содержания произведения Заключительный момент в развитии действия литературного произведения Начало событий в художественном произведении Самая высшая по напряжению точка в развитии действия литературного произведения

Вопрос: Почему царь Берендей "горько заплакал", приехав в свое царство в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери?

Вопрос: Как учителя между собой называли Митрашу в сказке-были "Кладовая солнца"? Почему?

Вопрос: Рассмотри картину В. М. Васнецова "Витязь на распутье". B. М. Васнецов не иллюстрировал сказку Пушкина- он написал свою картину, К какому эпизоду в поэме А. С. Пушкина "Руслан и Людмила" подходит сюжет этой картины? Что общего между литературной сказкой Пушкина и живописной картиной художника? Чем они отличаются? Сформулируй свою тему и напиши сочинение, где ты будешь сравнивать два произведения искусства.

Вопрос: Найди эпитеты и сравнения, с помощью которых автор осуждает жадность сбившейся с дороги девочки во время сбора ягоды в сказке-были "Кладовая солнца". Сравни портрет Насти в этом эпизоде с ее портретом в первой главе.

Вопрос: Рассмотри иллюстрации разных художников на тему "Тролли с волшебным зеркалом": Ники Гольц, Эдмунда Дюлака, Бориса Диодорова и др. Что общего в изображении троллей у всех художников?