Что пережила Герда за время поисков Кая

Вопрос: Почему «Соловей и роза» называется сказкой? Какими приемами создает писатель свой сказочный мир?

Вопрос: Сравните два портрета Снежной королевы в сказке "Снежная королева". Чьими глазами мы видим эту героиню? Что еще, кроме красоты, подчеркивает в ней автор?

Вопрос: Сопоставь "Отрарскую поэма" М. Шаханова с ранее изученными в этом разделе учебника произведениями: былинами, балладами. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. Что их объединяет? Обоснуй свой ответ.

Вопрос: "Кладовая солнца" М. Пришвина Выпиши художественные приемы, использованные автором в предложениях: "Земля под ногой стала, как гамак, подвешенный над бездной", "Тогда серая хмарь плотно надвинулась и закрыла все солнце с его живительными лучами. Злой ветер очень сильно рванул. Сплетенные корнями деревья, прокалывая друг друга сучьями, на все Блудово болото зарычали, завыли, застонали". Олицетворения: Эпитеты: Сравнения:

Вопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: С помощью каких устойчивых сказочных оборотов автор изображает пространство время в сказке дедушки Михея? Примеры из текста: В некотором царстве, …

Вопрос: Напиши мини-сочинение на тему "Я горжусь тем, что живу на земле Кобланды".

Вопрос: Как звали собаку Антипыча в сказке-были "Кладовая солнца"? Почему именно так?

Вопрос: Прав ли мельник Панкрат в сказке "Теплый хлеб", называя Фильку «бессмысленным человеком»? Напиши аргументы «за» и «против».

Вопрос: Почувствовал ли ты в «Сказке о царе Берендее» иронию? В чей адрес она обращена?

Вопрос: Разделите эти вопросы на «тонкие» и «толстые» по сказке Жуковского «Сказка о царе Берендее». 1. Какие сказочные ситуации использовал В. А. Жуковский в своей сказке? 2. Расскажи, как произошла встреча царя Берендея со "страшной образиной". Кто скрывался под этим обликом? Найди его описание в тексте. 3. Что попросила "образина" взамен берендеевой жизни? 4. Почему царь Берендей "горько заплакал", приехав в свое царство? 5. Когда в сказке появляется "чудный старик с бородою зеленой, с глазами также зелеными"? Ты догадался, кто это? 6. Как попадает Иван-царевич в царство Кощея? Кого он встречает на пути? 7. Какими словами автор выражает свое отношение к Кощею? 8. Кто помогает Ивану-царевичу выполнить три задания Кощея? Какие это задания? 9. По какой примете Иван-царевич узнал Марью-царевну среди других сестер? 10. Как Марья-царевна перехитрила слуг и гонцов Кощея? 11. Во что превращалась Марья-царевна в ходе сказочного действия? 12. Почему, на твой взгляд, Иван-царевич забыл Марью-царевну?