Попробуй доказать, используя современный прием ПОПС-формула ,

Вопрос: "Кладовая солнца" М. Пришвина Сравни главных героев повести - Настю и Митрашу. На что обратить внимание при сравнении? Что можно сказать о Насте и Митраше по их портретам? Что общего в их внешности? Взаимоотношения детей Отношение к домашним обязанностям Черты характера детей Позиция каждого героя во время ссоры Поведение в сложной ситуации в лесу Какие нравственные уроки извлек каждый из всего пережитого?

Вопрос: Найди по словарику значение слов "быль" и "сказка". Почему автор назвал произведение «Кладовая солнца» сказкой-былью? Что здесь является былью, а какие моменты позволяют соотнести повесть со сказкой?

Вопрос: Почему «Соловей и роза» называется сказкой? Какими приемами создает писатель свой сказочный мир?

Вопрос: Найдите слова, которые передают переживания Елисея во время поисков невесты в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях".

Вопрос: Из скольких историй состоит сказка «Снежная королева»? Случайно ли это число?

Вопрос: Вопрос по сказке "Соловей и роза" Благодаря эпитетам, сравнениям, олицетворением автор показывает, как оживает роза, как она на глазах расцветает. Найди в тексте эти приемы.

Вопрос: Как ты думаешь, зачем А. С. Пушкин в стихотворении "Песнь о вещем Олеге" так подробно по сравнению с легендой изображает кудесника? Каким ты его представляешь?

Вопрос: Найди эпитеты и сравнения, с помощью которых автор осуждает жадность сбившейся с дороги девочки во время сбора ягоды в сказке-были "Кладовая солнца". Сравни портрет Насти в этом эпизоде с ее портретом в первой главе.

Вопрос: «Пушкинская сказка - прямая наследница народной», - утверждал детский писатель С. Я. Маршак. Перечитай строки "Пролога" к поэме «Руслан и Людмила», в которых говорится о добрых героях п злых силах. Напиши названия русских народных сказок, в которых ты встречал этих героев. Герои «Пролога» пушкинской сказки: Царь Кощей Русские народные сказки: «Царевна-лягушка»

Вопрос: Чьи это слова и к кому они обращены в поэме "Руслан и Людмила".: a) "Достоин плача жребий мой". б) "Сюда, невольники, бегите! Сейчас Людмилу мне сыщите!" в) "Настанет мир, погибнет злоба". г) "Я еду, еду, не свищу, а как наеду, не спущу!"