Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном

Вопрос: Узнай героя в сказке "Соловей и роза" "Да. он мастер формы, это у него отнять нельзя. Но есть ли у него чувство? Боюсь, что нет. В сущности, он подобен большинству художников: много виртуоз- новости и ни капли искренности".

Вопрос: Представь, что Филька в сказке "Теплый хлеб" твой друг-одноклассник. Попробуй описать его Какое прозвище было у Фильки? Как оно отражало его характер?

Вопрос: Перечитай посвящение и эпиграф к поэме «Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана». Какова их роль?

Вопрос: Составьте кластер, т.е. напишите в тетради слова-ассоциации к ключевому слову «добро».

Вопрос: Кто из героев по сказке «О царе Берендее» Жуковского особенно дорог автору? Докажи это примерами.

Вопрос: Перечитай 7-ю строфу стихотворения «Бородино». Объясни поведение французов и русских солдат накануне сражения.

Вопрос: В каких случаях читатель попадает в художественное пространство своего мира, а в каких – чужого?

Вопрос: В поэме А. С. Пушкина "Руслан и Людмила" много устаревших слов. Пользуясь словарем, укажи лексическое значение устаревших слов. брань булава витязь гридница дол княжна ланиты наперсник отрада почить десница сеча чертог перст

Вопрос: Какие сказочные ситуации использовал В. А. Жуковский в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери?

Вопрос: Представь, что Филька в сказке "Теплый хлеб" твой друг-одноклассник. Попробуй описать его Ты почувствовал, как относится автор к Фильке? В каких словах и выражениях авторской речи передается это отношение? Приведи примеры.