Перечитай 7-ю строфу стихотворения «Бородино». Объясни поведение

Вопрос: Стихи сочиняют поэты, но можно попробовать и тебе. Есть такая игра-"Буриме": на заданные рифмы нужно придумать стихотворные строчки, объединив их общим смыслом. Предлагаем рифмы: солнце - оконце, свет - привет; небесный - окрестный, река - облака

Вопрос: По какому плану строится былина? Выделите в былине "Илья Муромец и Соловей-разбойник" зачин, основную часть, концовку.

Вопрос: Сравни "Сказку об одном зернышке" Г. В. Черноголовиной со сказкой К. Г. Паустовского "Теплый хлеб". Какие жизненные ценности утверждаются в сказках? Что отвергается в сказках Паустовского и Черноголовиной?

Вопрос: Составь план стихотворения А. С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге».

Вопрос: Каких зверей и птиц мы встречаем в сказке-были «Кладовая солнца»?

Вопрос: Сравни пушкинскую поэму "Руслан и Людмила" с народными былинами. Например. найди в тексте эпизоды, где автор называет Руслана богатырем. Что сближает пушкинского героя с героями русских былин? Найди также другие сходства поэмы с былиной. Можешь выполнить это задание с помощью диаграммы Венна.

Вопрос: Когда возникли былины? О чем в них повествуется? Кем и как они исполнялись? Почему певцы-сказители пользовались особым почетом в народе?

Вопрос: Какую роль сыграла природа в воспитании будущего поэта К.Д.Бальмонта?

Вопрос: Что нового узнал ты о характере человека в сказке "Кладовая солнца" М. Пришвина? Как это поможет тебе в жизни?

Вопрос: Узнай героя в сказке "Соловей и роза" "Да. он мастер формы, это у него отнять нельзя. Но есть ли у него чувство? Боюсь, что нет. В сущности, он подобен большинству художников: много виртуоз- новости и ни капли искренности".