Составьте кластер, т. е. напишите слова-ассоциации к


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Русская литература

Вопрос: Составьте кластер, т. е. напишите слова-ассоциации к слову богатырь. Сравните своп ассоциации с определением данного слова в словаре В. Даля (или других словарях).
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по Русской литературе

Похожие вопросы

Вопрос: Соотнести термины с их определениями: сюжет, развязка, кульминация, завязка, идея, эпизод. Главная мысль произведения В определенной мере самостоятельная часть произведения, которая изображает законченное событие или важный момент в судьбе персонажа Ряд связанных между собой событий, которые составляют основу содержания произведения Заключительный момент в развитии действия литературного произведения Начало событий в художественном произведении Самая высшая по напряжению точка в развитии действия литературного произведения

Посмотреть ответ

Вопрос: Вопрос по сказке "Соловей и роза" Благодаря эпитетам, сравнениям, олицетворением автор показывает, как оживает роза, как она на глазах расцветает. Найди в тексте эти приемы.

Посмотреть ответ

Вопрос: Почему Пушкин в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" называет царицу сначала "царицей", потом "бабой гневной", "злою царицей", а затем "злой мачехой"?

Посмотреть ответ

Вопрос: Найдите по тексту высказывания Соловья и Студента о любви в сказке "Соловей и роза". Выразите свое отношение к этим высказываниям: кто из героев прав? Чье мнение вам ближе?

Посмотреть ответ

Вопрос: * Расположи эпизоды былины "Илья Муромец и Соловей-разбойник" в хронологической последовательности: 1. Соловей пугает князя. 2. Осада города Чернигова черной вражеской силой. 3. Князь Владимир обвиняет богатыря во лжи. 4. Свист и крик Соловья. 5. Встреча с Соловьем-разбойником на прямоезжей дорожке. 6. Ответ Ильи Муромца князю. 7. Битва под Черниговым с "силушкой великой". 8. Выезд Ильи Муромца в Киев. 9. Отказ от воеводства и продолжение опасного пути. 10. Расправа с разбойником. 11. Илья Муромец в княжеских палатах. 12. Победа над врагами. 13. Возвращение домой.

Посмотреть ответ

Вопрос: Сравните маленькую разбойницу в 5-й и 7-й главах, обратите внимание на то, какие изменения произошли с героиней. И - что не менее важно - почему? При сравнении опирайтесь на следующие моменты: -Портрет героини -Черты характера, поведение -Речь героини -Отношение к окружающим (в сказке Андерсена «Снежная королева»)

Посмотреть ответ

Вопрос: Вопрос по сказке Черноголовиной «Сказка об одном зернышке»: Какими ты представляешь себе Тоню и Плюшку в сказке об одном зернышке?

Посмотреть ответ

Вопрос: Что произошло с мальчиком в сказке «Снежная королева», когда осколки волшебного зеркала попали ему в глаз и сердце? (в сказке Андерсена «Снежная королева»)

Посмотреть ответ

Вопрос: Расскажи о встрече Руслана с Финном в поэме "Руслан и Людмила". Какова ее роль в сюжете?

Посмотреть ответ

Вопрос: Пришвин так пишет о тетереве Косаче: "Косач как будто стал расцветать в лучах восходящего солнца. На голове гребешок загорелся огненным цветком. Синяя в глубине черного грудь его стала переливать из синего на зеленое. И особенно красив стал его радужный, раскинутый лирой хвост". Что представляет собой данный текст; повествование, описание или рассуждение? Докажи свою мысль.

Посмотреть ответ