В устном народном творчестве часто используются уменьшительно-ласкательные

Вопрос: Подбери одно слово, которое бы лучше всего охарактеризовал каждого из героев в сказке-были "Кладовая солнца". Объясни свой выбор.

Вопрос: Пение Соловья слышат не только кусты роз и обитатели сада, но и Дуб. Используя изобразительные средства языка, допиши сказку О.Уайльда «Соловей и роза» о том, что думал Дуб о случившемся.

Вопрос: Что пережила Герда за время поисков Кая и кто помогал ей в сказке "Снежная королева"? Как ты думаешь, почему у Герды было так много помощников?

Вопрос: Найди по словарику значение слов "быль" и "сказка". Почему автор назвал произведение «Кладовая солнца» сказкой-былью? Что здесь является былью, а какие моменты позволяют соотнести повесть со сказкой?

Вопрос: Распредели героев поэмы на две группы: тех, кто помогает Руслану и Людмиле. п тех, кто враждебен им. Дай обобщенную характеристику каждой группе - "носителей добра" п "носителей зла". Друзья Руслана и Людмилы ("носители добра") Враги главных героев ("носители зла")

Вопрос: По какому плану строится былина? Выделите в былине "Илья Муромец и Соловей-разбойник" зачин, основную часть, концовку.

Вопрос: Перечитай посвящение и эпиграф к поэме «Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана». Какова их роль?

Вопрос: Выпиши из словаря определение жанра сказки. Каковы особенности народной и литературной сказки? Сравни народную сказку с литературной. Найди общие и отличительные черты.

Вопрос: Что заставило Герду отправиться на поиски брата в сказке "Снежная королева"?

Вопрос: Как оценила девушка подарок Студента в сказке "Соловей и роза"? Как это ее характеризует?