Какой поэтический прием лежит в основе построения

Вопрос: С какой целью противопоставлены картины мрачного вечера и солнечного утра в стихотворении «Зимнее утро»? Как называется этот художественный прием?

Вопрос: На какие правила ориентировались писатели классицизма? Ответ дайте в виде тезисного плана.

Вопрос: Как вы поняли суть басни "Свинья под дубом"? В каких строчках заключена мораль?

Вопрос: Во вступительной статье говорится, что Новоселова называли мастером ярких пейзажных зарисовок. Докажите эту мысль, обратившись к картинам природы в рассказе «Санькин марал». Заполните таблицу, распределив соответственно художественным приемам следующие авторские выражения: "Семилеток взбивал фонтаном землю", "каждое движенье дышит лаской", "спят горы", "звонкие ветви рогов", "лес молчит", "заснувшие вершины пихт", "жидкий куст", "обида сжала сердце", "горькая обида", "они впились в него, как волки", "Семилеток молнией сверкал по склонам сопок". Дополните таблицу своими примерами из текста. Метафоры Олицетворения Сравнения Эпитеты

Вопрос: Анчар, как верный часовой. Растет один во всей вселенной… Анчар, как грозный часовой. Стоит - один во всей вселенной… Как вы объясните замену Пушкиным эпитета верный на эпитет грозный? Почему глагол растет "уступил место" глаголу стоит?

Вопрос: Разделите текст первой главы книги повести "Хоббит, или Туда и обратно" на части. Озаглавьте их.

Вопрос: Какие проблемы, волнующие современный мир, нашли отражение в стихотворении «Волчата»?

Вопрос: Каков исторический смысл аллегории в басне "Волк на псарне"?

Вопрос: Прочитайте казахские пословицы. Какие из них близки идейному содержанию древней притчи о блудном сыне? Аргументируйте свой выбор. Человеком быть легко, человечным быть трудно. Человек - опора человеку. Коня ноги кормят, человек сыт добрым словом, Труд - источник богатства человека, авторитет – источник его уважения. Веселиться хорошо с чужими, горевать - со своими. Родственные чувства лучше всего проявляются на расстоянии. Жить без друзей что есть пищу без соли.

Вопрос: Дайте речевую характеристику героя Митрофана в пьесе «Недоросль».