Охарактеризуйте художественное время и пространство в рассказе

Вопрос: Традиции каких писателей-сатириков продолжает Михаил Зощенко?

Вопрос: Разделите текст рассказа на композиционные части. Найдите завязку, развитие действия, кульминацию, развязку. Составьте цитатный план рассказа.

Вопрос: Найдите вещественные детали в рассказе «Рождество», связанные с сыном главного героя, его увлечениями.

Вопрос: Как вы думаете, с какой целью автор в начале стихотворения «Волчата» использует анафору?

Вопрос: Одной из особенностей сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина является сочетание в них элементов народных сказок с деталями реальной жизни. Выпишите из текста "О том, как один мужик двух генералов покормил" примеры подобного сочетания. Сделайте вывод о том, для чего нужен автору такой художественный прием.

Вопрос: Найдите описание картин природы в балладе «Светлана» и определите, как они связаны с общим настроением повествования и с характером героини.

Вопрос: В. В. Набоков - мастер описания вещей, красок. звуков. Его называют волшебником слова. Обратимся к конкретным примерам. Основная атмосфера рассказа "Рождество" - траурная тишина. "Было тихо, как бывает тихо только в погожий морозный день", - пишет автор. Но в эту траурную тишину врываются звуки, которые болезненно отзываются в сознании героя и перекликаются его внутренним состоянием (например, "дверь с тяжелым рыданием отворилась"). Выпишите из текста другие примеры этого художественного приема. В художественном мире Набокова очень важны краски, цветовая гамма: розовый абажур, синее стекло окна … Продолжите этот ряд. Попробуйте выявить, какой цвет преобладает в рассказе и почему.

Вопрос: Прочитайте эпизод "Последняя встреча Вырина, Минского и Дуни" и ответьте на следующий вопрос: Что испытывал, готовясь к встрече, Самсон Вырин?

Вопрос: В какой мере каждый из нас отвечает за происходящее вокруг?

Вопрос: Составьте синквейны к стихотворениям А.С. Пушкина. Постарайтесь выразить в них идею автора.