Определите тему и идею рассказа "Санькин марал"

Вопрос: Разделите текст рассказа на композиционные части. Найдите завязку, развитие действия, кульминацию, развязку. Составьте цитатный план рассказа.

Вопрос: В поселке часто звучала из радиорепродукторов песня "Не спи, вставай, кудрявая…". Как песня характеризует художественное время, изображенное в рассказе? Насколько содержание песни соответствовало реальной действительности?

Вопрос: Какие метафоры, олицетворения, сравнения, эпитеты в стихотворении «Отговорила роща золотая» обратили на себя ваше внимание?

Вопрос: Представьте. что персонаж из книги «Недоросль» Митрофан попадает в наше время и вы учитесь в одном классе. Вас попросили написать характеристику на Митрофана от лица одноклассников. Постарайтесь! Предварительно вспомните, по каким правилам пишется характеристика.

Вопрос: Выберите один из рассказов М. М. Зощенко для анализа. Каким образом, при помощи каких приемов М. М. Зощенко достигает сатирического эффекта?

Вопрос: Как вы думаете, можно ли кого-то обвинять в горе Самсона Вырина в повести "Станционный смотритель"?

Вопрос: Перед каким выбором автор ставит героя рассказа «Зеленое утро» и что определяет этот выбор?

Вопрос: Какие устаревшие слова (славянизмы) использует в своем переводе С. Я. Маршак в стихотворении «Тигр»? Что придают они общей картине изображения тигра?

Вопрос: Имеет ли право человек, считающий себя единственным властелином природы, распоряжаться жизнью "меньших братьев", которые тоже хотят жить?

Вопрос: Анчар, как верный часовой. Растет один во всей вселенной… Анчар, как грозный часовой. Стоит - один во всей вселенной… Как вы объясните замену Пушкиным эпитета верный на эпитет грозный? Почему глагол растет "уступил место" глаголу стоит?