Перечислите качества ловчего, которые помогли ему победить

Вопрос: Найдите изобразительно-выразительные средства (эпитеты, метафоры, олицетворения), передающие красоту природы и внутреннее состояние человека в стихотворении А.А. Фета «Я пришел к тебе с приветом».

Вопрос: Используя современный прием "Ромашка", сформулируйте вопросы на основе прочитанного рассказа «Телеграмма».

Вопрос: Найдите и прочитайте эпизод в рассказе "Санькин марал", где повествование идет от лица Семилетка, то есть от "я" животного. Что, по вашему мнению, дает автору такой неожиданный художественный прием?

Вопрос: Расскажите, какие качества личности писателя Дж. Толкиена привлекли вас и почему. Составьте план рассказа о его жизни, опираясь на вступительную статью учебника.

Вопрос: Объясните значение слова "блудный". Как это слово характеризует младшего сына в притче о блудном сыне?

Вопрос: Каким настроением проникнуто дружеское приветствие в стихотворении А.А. Фета «Я пришел к тебе с приветом»?

Вопрос: Как вы думаете. для чего человеку дана совесть?

Вопрос: Как в первых строфах стихотворения «Анчар» поэт показывает чудовищную сущность анчара, его враждебность всему живому?

Вопрос: Выпишите одну из строф стихотворения "Анчар". Выделите рифмы, обозначьте их буквами. Определите тип рифмовки. Как вы думаете, что придают рифмы стихотворению?

Вопрос: Что вы можете сказать о взаимоотношениях отца с дочерью в повести "Станционный смотритель"? Как речь смотрителя помогает понять эти отношения?