Дайте характеристику мужика в повести "О том,

Вопрос: Напишите эссе на тему «Какие открытия я сделал, прочитав балладу В.А. Жуковского «Светлана».

Вопрос: Владимир Набоков писал не только прозаические произведения, но и стихотворения. В них он говорил о самом близком и дорогом. Для стихов Набокова характерны яркая живописность, графическая четкость, особая прозаичность,"рассказанность". Обратите на это внимание, сравнив, как описывает Набоков бабочку в рассказе "Рождество" и в стихотворении «Бабочка». Что общего в этих описаниях и чем они отличаются? Бабочка Бархатно-черная, с теплым отливом сливы созревшей, вот распахнулась она; сквозь этот бархат живой сладостно светится ряд васильково-лазоревых зерен вдоль круговой бахромы, желтой, как зыбкая рожь. Села на ствол, и дышат зубчатые нежные крылья, то припадая к коре, то обращаясь к лучам… О. как ликуют они, как мерцают божественно! Скажешь: голубоокая ночь в раме двух палевых зорь. Здравствуй, о, здравствуй, греза березовой северной рощи! Трепет и смех, и любовь юности вечной моей. Да, я узнаю тебя в Серафиме при дивном свиданье, крылья узнаю твои, этот священный узор.

Вопрос: Напишите сочинение на тему «Чем отличается Арион Пушкина от героя древней легенды?».

Вопрос: Проанализируйте эпизод в рассказе «Хлеб для собаки», когда Володя желает накормить одноклассников. Как вы поняли, почему одноклассники без благодарности отнеслись к попытке Володи накормить их?

Вопрос: Что такое стопа? Какие виды стопы вы знаете?

Вопрос: Рассмотрите репродукцию картины голландского художника Рембрандта "Возвращение блудного сына". Подготовьте сообщение о ней, опираясь на следующие вопросы и задания: I. Какой момент притчи изображен на картине? 2. Опишите подробно героев, изображенных художником. 3. Подберите цитату из притчи о блудном сыне к данной картине. 4. Что нового привносит картина Рембрандта в понимание древней притчи?

Вопрос: Как строится стихотворение "Анчар"? Выделите относительно самостоятельные части, определите их тему и интонацию.

Вопрос: Проанализируйте самостоятельно стихотворение С. А. Есенина "Сыплет черемуха снегом…", обратив внимание на следующие моменты: настроение, тема, лирический герой, особенности поэтического языка, своеобразие рифмы, идея стихотворения.

Вопрос: Прочитайте эпизод "Последняя встреча Вырина, Минского и Дуни" и ответьте на следующий вопрос: Как сложились взаимоотношения между Минским и Дуней?

Вопрос: Найдите в сказке "О том, как один мужик двух генералов покормил" Салтыкова-Щедрина примеры гиперболы и гротеска.