Что общего у сказки Салтыкова-Щедрина и басен

Вопрос: Составьте план произведения «Хлеб для собаки», в котором постарайтесь отразить основные структурные части композиции. Озаглавьте пункты плана, используя авторский текст. Это будет цитатный план произведения.

Вопрос: Читательска игра «Верно – неверно» по повести "Хоббит, или Туда и обратно". 1. Волшебник нацарапал на двери Бильбо странный знак. 2. Бильбо унаследовал от своей матушки Белладонны стремление к покою комфорту. 3. В экспедицию за сокровищами отправились двенадцать гномов. 4. Обладатель кольца, надевая его на руку, становился владельцем несметного богатства. 5. Гномы достали знаменитые эльфийские мечи в пещере троллей. 6. Бильбо случайно наткнулся на кольцо в темноте и положил его в карман. 7. Беорн мог принимать обличье волка. 8. Путешественникам помогли спастись от врагов и гоблинов волки (варги). 9. В домике Бильбо, когда он туда вернулся, проходил аукцион. 10. Зажженными свечами Гэндальф отпугивал волков. 11. Дракона убил волшебник Гэндальф. 12. Кошелек троллей начинал говорить, если его брал чужой.

Вопрос: Как вы охарактеризуете настроение А.С. Пушкина в момент создания стихотворения «Осень»?

Вопрос: Почему Р.Брэдбери остановился на таком названии - "Зеленое утро"? Как вы поняли его смысл?

Вопрос: Для чего автор вводит в стихотворение о тигре образ другого животного - ягненка? Что олицетворяют собой два этих животных?

Вопрос: Какие художественные средства использует В. А. Жуковский в балладе "Светлана"? Найдите эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения.

Вопрос: А что преобладает в ваших чувствах при чтении стихотворения «Отговорила роща золотая»: восхищение красотой природы или грусть?

Вопрос: Какой вы представляете себе Катерину Петровну в рассказе "Телеграмма"? Что можете рассказать о ее жизни?

Вопрос: Какие сцены комедии "Недоросль" вы считаете ключевыми? Обратитесь к одной из них и попробуйте провести ее анализ, опираясь на следующие задания: 1. Определите, какое место она занимает в развитии действия и в раскрытии характеров персонажей. 2. Рассмотрите, как строится эта сцена. 3. Оцените поступки героев. 4. Обратите внимание на речь действующих лип, ремарки автора.

Вопрос: Сформулируйте идею произведения А. С. Пушкина «Станционный смотритель». Как она перекликается основной мыслью притчи о блудном сыне?