Какими вам представляются лесной царь и его

Вопрос: Выпишите из стихотворения «Тигр» Блейка (в переводе С. Я. Маршака) эпитеты и метафоры. Какие из них кажутся вам наиболее выразительными. запоминающимися?

Вопрос: Составьте план рассказа о жизни М. М. Зощенко, опираясь на вступительную статью учебника.

Вопрос:

Вопрос: Сравните, как оценивают все происходящее герои в рассказе "Санькин марал" и как - автор. Где можно обнаружить скрытое авторское отношение?

Вопрос: Были ли у Насти серьезные причины, чтобы не поехать к матери в рассказе "Телеграмма"?

Вопрос: Сформулируйте идею произведения «Анчар». Используйте при этом следующие конструкции предложений: Анчар — это олицетворение … Трагизм в том, что "человека человек" … Автор осуждает …

Вопрос: Напишите репортерскую заметку в газету о случае, произошедшем с мужиком и генералами в повести "О том, как один мужик двух генералов покормил", дав свою оценку происшествию.

Вопрос: Составьте ассоциативный ряд со словами свет и тьма. Продолжите список. Свет – радость, …, … Тьма -страх, …, … Что в итоге побеждает в балладе «Светлана» -свет пли тьма?

Вопрос: Как строится стихотворение "Анчар"? Выделите относительно самостоятельные части, определите их тему и интонацию.

Вопрос: Найдите описание картин природы в балладе «Светлана» и определите, как они связаны с общим настроением повествования и с характером героини.