Объясните значение имени Светлана.

Вопрос: Каким видит сына Простакова и каков Митрофан на самом деле в пьесе "Недоросль"?

Вопрос: Составьте синквейны с ключевым словом тигр, передавая: 1) свое понимание и 2) авторское видение этого образа (опираясь на текст стихотворения).

Вопрос: Составьте кластер с ключевым словосочетанием зеленое утро.

Вопрос: Какой поэтический прием лежит в основе построения стихотворения «Анчар»? Обратите внимание на противительный союз, который резко делит стихотворение на две части. В чем смысл этого противопоставления?

Вопрос: Русский философ Н. А. Бердяев писал: "Когда ты голоден - это биологическая проблема, когда голоден рядом человек, твой брат - это уже нравственная проблема". Как вы понимаете это выражение? Согласны ли вы с таким суждением? Насколько соотносится это утверждение с внутренним состоянием, душевными терзаниями Володи Тенкова из рассказа "Хлеб для собаки»?

Вопрос: Смешна ли Простакова? Согласны ли вы с мнением В. Ключевского, который утверждал: "Простакова вовсе не располагает к смеху: напротив, при одном виде этой возмутительной озорницы не только у забитого ее мужа, но и у современного зрителя, огражденного от нее столетием, начинает мутиться в глазах и колебаться вера в человека, в ближнего"?

Вопрос: Правильно соотнесите термины с определениями: размер, ямб, хорей, дактиль, амфибрахий, анапест. Трехсложный размер стиха с ударением на втором слоге Порядок расположения ударных и неударных слогов в стопе Двусложный размер стиха, в котором ударение падает на первый слог Двусложный размер стиха, в котором ударение падает на второй слог Трехсложный размер стиха с ударением на первом слоге Трехсложный размер стиха с ударением на последнем слоге

Вопрос: Какова тема рассказа "Хлеб для собаки"? Выберите из предложенных формулировок тем ту, которая представляется вам наиболее точной (все они в той пли иной степени отражены в рассказе). A. Тема массового голода. Б. Тема бесчеловечного отношения к ссыльным. B. Тема человеческой совести. Г. Изображение определенной эпохи в жизни страны.

Вопрос: Какую роль играют Манюшка, сторож Тихон и молодая учительница в рассказе «Телеграмма»?

Вопрос: Закончите предложения о рассказе «Хлеб для собаки»: B. Тендряков ставит своих героев перед нравственным выбором… Автор считает, что… Проблемы, которые поднимает автор, актуальны (неактуальны) в наше время, потому что…