Язык прозы Набокова необычайно выразителен. Заполните таблицу,

Вопрос: Напишите репортерскую заметку в газету о случае, произошедшем с мужиком и генералами в повести "О том, как один мужик двух генералов покормил", дав свою оценку происшествию.

Вопрос: Сравните, как оценивают все происходящее герои в рассказе "Санькин марал" и как - автор. Где можно обнаружить скрытое авторское отношение?

Вопрос: Приносит ли знакомство с личными вещами сына душевное облегчение Слепцову в рассказе «Рождество»?

Вопрос: Были ли у Насти серьезные причины, чтобы не поехать к матери в рассказе "Телеграмма"?

Вопрос: Какие ситуации, герои М.М. Зощенко легко узнаваемы и в наше время?

Вопрос: Как мысли Пушкина о свободе нашли отражение в стихотворениях «Арион» и «Анчар»?

Вопрос: В "Словаре русского языка С. И. Ожегова" даются следующие толкования слова недоросль: 1) в XVIII веке молодой дворянин, не достигший совершеннолетия и не поступивший еще на государственную службу; 2) глуповатый юноша-недоучка (разг., прон.). Как вы думаете, на какое толкование слова делает основной упор Фонвизин в пьесе "Недоросль"? Докажите свою мысль.

Вопрос: Разместите виды комического по степени усиления отрицания: сатира, юмор, сарказм, ирония. Прочитайте внимательно статью учебника "Виды комического в литературе", найдите в ней ключевые слова-понятия. Выпишите их в первую графу таблицы. Затем самостоятельно заполните вторую графу, объясняя значение этих слов. В третьей колонке запишите примеры из сказки "О том, как один мужик двух генералов покормил" Салтыкова-Щедрина.

Вопрос: Какие слова из стихотворения «Тигр», характеризующие образ тигра, вы хотели бы добавить в ранее составленный кластер?

Вопрос: Найдите в рассказе «Рождество» наиболее важные, с точки зрения авторского замысла, эпизоды, обоснуйте свой выбор,