Какова тема рассказа "Хлеб для собаки"? Выберите

Вопрос: Подумайте. в чем разница между рассказом Паустовского его воспоминания. Что в рассказе "Телеграмма" идет от жизни, а что - от художественного вымысла? Как вы считаете. почему писатель прибегает к художественному вымыслу?

Вопрос: Какой мир изобразил автор в стихотворении "Анчар", по каким законам этот мир существует? Что вас в нем удивило?

Вопрос: Подумайте также, какой символический смысл несет в себе фамилия героя Слепцов. Свои размышления выразите с помощью ПОПС-формулы.

Вопрос: Писатель ХХ века К. Г. Паустовский, как когда-то А. С. Пушкин в "Станционном смотрителе", использует древнюю притчу о блудном сыне в рассказе «Телеграмма». Чем похожи эти на первый взгляд совершенно разные произведения? Подтвердите свое мнение примерами из текстов.

Вопрос: Найдите в стихотворении «Анчар» примеры аллитерации.

Вопрос: Можно ли обвинять кого-то из героев пушкинской повести «Станционный смотритель»? Почему?

Вопрос: Почему Володю в рассказе «Хлеб для собаки» больше, чем смерть, потряс "тихий уличный" случай с разлитым молоком?

Вопрос: Какие ситуации, герои М.М. Зощенко легко узнаваемы и в наше время?

Вопрос: Представьте себе, что вы перенеслись в фантастический мир рассказа на машине времени и оказались на загадочном Марсе. Напишите репортаж о том, что вы увидели, от имени очевидца событий, происходящих на далекой планете.

Вопрос: Охарактеризуйте художественное время и пространство в рассказе «Санькин марал». Выпишите примеры из текста. Художественное время: Выпишите из текста словосочетания и речевые обороты, которые передают движение художественного времени в рассказе. Художественное пространство: Как автор изображает художественное пространство в рассказе? Какие приемы для этого использует?