Вопрос:
Этот герой вышел из Божьей церкви:
Илья Муромец
Князь
Дружинник
Ответ: ..
Вопрос:
Найди в тексте сказки «Соловей и роза» доказательства того, что Студент и Соловей – противоположные образы.
Ответ: ..
Вопрос:
Рассмотри иллюстрации Горгоны на флаге острова Сицилия, эмблемы Дома моды Версаче и ограды Летнего сада в Санкт-Петербурге. Почему в древности героиня мифа стала символом ужаса?
Ответ: ..
Вопрос:
Расположи верно !
Составь план произведения "Кладовая солнца" М. Пришвина, правильно расположив последовательность событий в повести.
1. Блудово болото.
2. Путь Насти.
3. Восход солнца в лесу у Лежачего камня.
4. История Травки.
5. Жизнь Насти и Митраши после смерти родителей.
6. Путь Митраши.
7. Поход за клюквой.
8. Закат солнца в лесу.
9. Счастливый конец.
10. Спасение Митраши.
Ответ: ..
Вопрос:
Обратите внимание на то, что в басне "Демьянова уха" нет прямо выраженной морали, Персонажи басни, смысл содержания позволяют применить ее для осмеяния назойливости. злоупотребления правом гостеприимства п дружбы. Во всем необходима мера, деликатность, а чрезмерное навязывание чего-либо к добру не приводит.
Придумайте небольшой рассказ, к содержанию которого можно было бы применить крылатое выражение "демьянова уха".
Ответ: ..
Вопрос:
Почему Лермонтов в стихотворении "Бородино" называет участников Бородинской битвы богатырями? Чем они близки к былинным героям?
Ответ: ..
Вопрос:
В разговоре с приживалкой барыня озвучивает вопрос, адресованный Гавриле Андреевичу: «Неужели для него какая-нибудь собачонка дороже спокойствия, самой жизни его барыни?» Никто не посмел спорить с помещицей. А что мог бы сказать ей ты? Рассказ «Муму».
Ответ: ..
Вопрос:
М.Ю. Лермонтов. Бородино. Выпиши крылатые выражения и фразеологические обороты из стихотворения.
Ответ: ..
Вопрос:
Песнь о вещем Олеге. Кто вместе с дружиной вспоминает славные подвиги князя?
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните слова девушки с рассуждениями Соловья о любви и драгоценностях в сказке "Соловей и роза".
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните картины природы и человеческие поступки в рассказе "Санькин марал". На каком авторском приеме основано это сопоставление?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите жанр стихотворения "К*** (Я не унижусь пред тобою…)".
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните маленькую разбойницу в 5-й и 7-й главах, обратите внимание на то, какие изменения произошли с героиней. И - что не менее важно - почему?
При сравнении опирайтесь на следующие моменты:
-Портрет героини
-Черты характера, поведение
-Речь героини
-Отношение к окружающим
(в сказке Андерсена «Снежная королева»)
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте картинно-эмоциональный план стихотворения "Арион". Поделите стихотворение на отдельные картины-эпизоды. Озаглавьте их цитатами из текста. Укажите те чувства, которые испытывает автор рядом с эпизодами.
Ответ: ..
Вопрос:
Подготовь письменный развернутый ответ на тему "Илья Муромец - любимый народный герой". Напиши, как выглядит Илья Муромец, в каких поступках раскрываются его лучшие черты.
Ответ: ..
Вопрос:
Гофман «Щелкунчик и мышиный Король»
Кто из героев произведения особенно дорог автору?
Ответ: ..
Вопрос:
Вечер. Взморье. Вздохи ветра.
Величавый возглас волн.
Близко буря. В берег бьется
Чуждый чарам черный челн.
Подобная "игра" согласных звуков называется аллитерацией (повтор одинаковых или близких по звучанию согласных). Аллитерация помогает создать настроение, передать явления и звуки природы.
Как ты думаешь, какого эффекта достигает поэт в приведенном выше четверостишии?
Ответ: ..
Вопрос:
В каком возрасте стал сознательно писать стихи Е.В. Курдаков?
Ответ: ..
Вопрос:
Представь, что ты оказался в мастерской известного художника. Перед тобой портрет мальчика (Ксавье де Местр. «Пушкин-ребенок»). Рассмотри его внимательно.
1. Какие мысли возникают у тебя, глядя на изображение?
2. Ты догадался, кто этот мальчик на портрете?
3. Что ты знаешь об А.С. Пушкине?
Ответ: ..