Вопрос:
Почему я считаю верным мнение Ф. Бэкона о книгах? (3 примера)
Ответ: ..
Вопрос:
Гофман «Рождественская сказка»
Узнайте героев сказки
Он был "большой мастер" подпрыгивать, любил маршировать и скакать на коне во главе игрушечного войска.
Ответ: ..
Вопрос:
Заполни пропуски в выводе: В классе прочитали отрывок из произведения А.С. Пушкина, определили жанр. Это – ... . В центре повествования историческое лицо – ... . Во время встречи с необычной личностью ... в ... звучит ... предсказание. Напряжение сохраняется до самой развязки. Это усиливает таинственность и драматизм описываемых событий.
Ответ: ..
Вопрос:
Чем может быть опасно болото?
Свои ответы оформи, продолжив фразы:
Здесь водятся … .
На болоте можно встретить … .
Попав в трясину, легко … .
Не зная болотистой местности, … .
Ответ: ..
Вопрос:
Какие цвета наполняют стихотворение «Отговорила роща золотая…» и как они соотнесены с чувствами поэта?
Ответ: ..
Вопрос:
Кем друг другу приходились главные герои в сказке «Снежная королева»?
Ответ: ..
Вопрос:
Расположи в хронологическом порядке действия охотника (рассказ «Бежин луг»). Заполни таблицу, поместив букву ответа под цифрой.
а) нашел и настрелял много дичи б) взобрался на холм в) добрался до угла леса г) охотился за тетеревами в Чернском уезде д) очутился над страшной бездной
1 2 3 4 5
Ответ: ..
Вопрос:
1. Место, занимаемое героем в произведении.
2. Общественное и семейное положение.
3. Обстановка, в которой живет герой.
4. Портрет и речь героя.
5. Поступки, особенности поведения.
6. Чувства героя, его отношение к другим действующим лицам.
7. Отношение других персонажей к данному герою.
8. Отношение автора к герою и способы выражения этого отношения.
9. Ваше восприятие героя, отношение к нему,
Охарактеризуйте главного героя рассказа В. Набокова «Рождество», опираясь на предложенный план.
В частности, характеризуя героя, обратите внимание на отношения отца и сына.
Ответ: ..
Вопрос:
Какое название носит автобиографическая повесть К.Бальмонта?
Ответ: ..
Вопрос:
Что делала лапландка, когда к ней пришла Герда в сказке «Снежная королева»?
Ответ: ..
Вопрос:
Вы познакомились с литературоведческими терминами. Докажите, что вы можете использовать их в своей дальнейшей работе. ""Таблица-синтез" поможет вам в этом. Найдите в статье учебника "О рифме и строфе" ключевые понятия, запишите их в первой графе. Затем самостоятельно заполните вторую графу таблицы, объясняя значение этих слов, в третьей колонке приведите примеры из текстов стихотворений.
Ответ: ..
Вопрос:
Песнь о вещем Олеге (начало). Что, по-твоему, мог бы ответить князь Олег кудеснику?
Ответ: ..
Вопрос:
Соотнеси слова и их значения:
Слово: плахта, запаска, капот, жеманилась, галун, околоток, ланиты, шибенек.
Значение: нашивка из золотой или серебряной тесьмы ; щеки; окружающая местность, окрестность; традиционная женская одежда на Украине, род запашной юбки из двух полотнищ темной шерстяной материи; хулиган, разбойник; свободное женское платье с рукавами, на сквозной застежке; кокетничала; кустарная украинская ткань, полосатая или клетчатая, а также четырехугольный ее отрез, носимый вместо юбки;
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте эпизод "Последняя встреча Вырина, Минского и Дуни" и ответьте на следующий вопрос:
Что переживает в этот момент каждый из героев?
Ответ: ..
Вопрос:
Как Дюйшен учил своих учеников? Что стремился передать? О каком будущем для своих учеников он мечтал? Полюбили ли дети своего учителя? Поверили ли ему?
Ответ: ..
Вопрос:
Проанализировав цитатный план, подумайте, как раскрывается главный герой в поступках в рассказе «Уроки французского»? Почему он стал играть в "чику"? Как проявился его характер в игре?
Ответ: ..
Вопрос:
Как старики относятся к тому, что детям приходится работать наравне со взрослыми в повести «Прозрение»? Что они говорят об этом? Кого винят?
Ответ: ..
Вопрос:
Кто следил за героем, когда хозяин уехал? Повесть «Кавказский пленник»
Ответ: ..