В чём видит выход из этой сложной

Вопрос: Чем отличается стихотворение «Бесы» от стихотворения «Домовому»? Какие чувства испытывает лирический герой этих произведений: благосклонность, беззащитность, безысходность, доверие, отчаяние, подавленность, почтение, страх, ужас, уважение? 3. Почему лирический герой в стихотворении «Бесы» испытывает страх перед мифической силой? 4. Сравните ритмический рисунок стихов. 5. Через какие слова (часть речи) автор передаёт динамику природного явления? 6. Выпишите все глаголы. Какую роль они играют? 7. Определите размер и вид рифмовки стихотворения «Бесы».

Вопрос: Какой совет дал Соломону его отец царь Давид?

Вопрос: «День её, нерадостный и ненастный, давно прошёл; но и вечер её был чернее ночи...» О ком эти слова? Как вы их понимаете?

Вопрос: Весна объясняет дочери, что цветы «вместе все, в один венок душистый сплетясь пестро, сливая ароматы в одну струю, – зажгут все чувства разом». Значит, речь идёт не только о любви. А каких ещё чувств была лишена Снегурочка, в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Оцените поступок бабушки в рассказе «Конь с розовой гривой», которая, несмотря ни на что, купила внуку обещанный пряник. Как вы можете это объяснить?

Вопрос: Назовите традиции и обычаи казахского народа

Вопрос: Почему А.С. Пушкин, расширяя сферу влияния домового, просит его охранить не только домик, но и окружающий мир?

Вопрос: Как Мари помогла Щелкунчику одержать победу над Мышиным королём в сказке «Щелкунчик и Мышиный король»?

Вопрос: Какой древнегреческий бог соответствует подводному владыке Уббе?

Вопрос: Выделите основную информацию первой, второй и третьей частей сказки «Щелкунчик и Мышиный король» и озаглавьте их.