Составьте карту подвигов Геракла.

Вопрос: Разбейте рассказ «Муму» на части и озаглавьте их.

Вопрос: В рассказе «Кавказский пленник» шесть глав, озаглавьте их. Выделите в них основную и второстепенную информацию.

Вопрос: Весна объясняет дочери, что цветы «вместе все, в один венок душистый сплетясь пестро, сливая ароматы в одну струю, – зажгут все чувства разом». Значит, речь идёт не только о любви. А каких ещё чувств была лишена Снегурочка, в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Как характеризуют царя Берендея слова: «Приказано, и повторяю вновь, чтоб глубже ты смотрел на вещи, в сущность проникнуть их старался, в глубину» в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Какие цветовые эпитеты преобладают в стихотворениях М.Ю. Лермонтова «Русалка»?

Вопрос: Сравните символику Огня «Народного мифа о Солнце» с символикой Огня в мифе о Прометее

Вопрос: Почему лирический герой с особым трепетом и чувством входит в лес? Почему ему кажется, что он видит лешего (стихотворение Е.В. Курдакова «Леший»)?

Вопрос: Какой запрет нарушил Актеон? Намеренно или случайно?

Вопрос: Ответьте, насколько точно поэт воссоздаёт миф в своём произведении. Укажите на сходство и отличие.

Вопрос: Есть ли в наше время такие люди, как Жилин и Костылин как в рассказе «Кавказский пленник»