Напишите эссе «Моя родословная».

Вопрос: Зависит ли дружба от возраста, национальности, положения в обществе?

Вопрос: О чём предупреждает Весна дочь, в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Чем отличается стихотворение «Бесы» от стихотворения «Домовому»? Какие чувства испытывает лирический герой этих произведений: благосклонность, беззащитность, безысходность, доверие, отчаяние, подавленность, почтение, страх, ужас, уважение? 3. Почему лирический герой в стихотворении «Бесы» испытывает страх перед мифической силой? 4. Сравните ритмический рисунок стихов. 5. Через какие слова (часть речи) автор передаёт динамику природного явления? 6. Выпишите все глаголы. Какую роль они играют? 7. Определите размер и вид рифмовки стихотворения «Бесы».

Вопрос: Напишите эссе по сказке «Щелкунчик и Мышиный король»: «С кем из героев сказки я хотел бы подружиться и почему», «Что я считаю главным: красоту или доброту», «Моё рождественское чудо».

Вопрос: Почему лирический герой с особым трепетом и чувством входит в лес? Почему ему кажется, что он видит лешего (стихотворение Е.В. Курдакова «Леший»)?

Вопрос: Как характеризуют царя Берендея слова: «Приказано, и повторяю вновь, чтоб глубже ты смотрел на вещи, в сущность проникнуть их старался, в глубину» в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Кто такой запорожец Пузатый Пацюк в повести «Ночь перед рождеством»? Опишите его. Почему его можно отнести к так называемой «нечистой силе»? Кто ещё подходит под это определение?

Вопрос: Сравните русалок в произведениях М.Ю. Лермонтова и К.Д. Бальмонта.

Вопрос: Назовите традиции и обычаи казахского народа

Вопрос: Докажите, что пьеса-сказка «Снегрурочка» относится к такому роду литературы, как драма. Ответы аргументируйте.