Перечитайте отрывок «Полёт Вакулы на чёрте» в

Вопрос: Сравните героев сказки «Щелкунчик и Мышиный король». Какими качествами обладают Мари и Пирлипат, Щелкунчик и Мышиный король? Для сравнения используйте любые приёмы, которые вам уже известны.

Вопрос: Почему О. Сулейменов, обращаясь к людям, говорит: «Преодолели земную тягость. Чтобы потомки нас запомнили, преодолейте земные тяжбы!»?

Вопрос: Укажите признаки легенды «Как Асан Кайгы искал Жер Уюк».

Вопрос: Чем отличается стихотворение «Бесы» от стихотворения «Домовому»? Какие чувства испытывает лирический герой этих произведений: благосклонность, беззащитность, безысходность, доверие, отчаяние, подавленность, почтение, страх, ужас, уважение? 3. Почему лирический герой в стихотворении «Бесы» испытывает страх перед мифической силой? 4. Сравните ритмический рисунок стихов. 5. Через какие слова (часть речи) автор передаёт динамику природного явления? 6. Выпишите все глаголы. Какую роль они играют? 7. Определите размер и вид рифмовки стихотворения «Бесы».

Вопрос: Какова роль «Сказки о крепком орехе» в повествовании? Почему советник Дроссельмейер разделил сказку на три части?

Вопрос: Как на претензии Снегурочки отвечает Купава в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Сравните главных героев рассказа «Кавказский пленник» – двух русских офицеров (внешность, поступки, мысли).

Вопрос: Прочитайте описание города Санкт-Петербурга и Зимнего дворца. Какое впечатление они произвели на Вакулу – кузнеца и художника?

Вопрос: Что такое язычество и как вы понимаете термин «многобожие»?

Вопрос: Назовите традиции и обычаи казахского народа