Опишите психологический портрет Ромео до и после

Вопрос: Почему Меркуцио перед смертью проклинает вражду двух кланов ("Чума возьми семейства ваши оба!"), хотя сам является зачинщиком поединка?

Вопрос: Несколькими штрихами писатель создает образы героев (Вадика, Птахи, Тишкино), которые не отличаются честностью и порядочностью в рассказе «Уроки французского». Найдите в тексте их портретные характеристики.

Вопрос: Составьте сравнительную характеристику Гринева и Швабрина с повествовании “Капитанская дочка”, отметив положительные и отрицательные качества героев.

Вопрос: Какое впечатление на вас производит Савельич в повествовании “Капитанская дочка”?

Вопрос: Как изменилась Джульетта после встречи с Ромео? Проследите ее психологическую эволюцию.

Вопрос: Как реагирует кормилица на известие о свадьбе Джульетты с графом Парисом?

Вопрос: В чем заключается суть наставления отца сыну в повествовании “Капитанская дочка”?

Вопрос: В чем основная мысль стихотворения "Я вас любил: любовь еще, быть может…"?

Вопрос: Обсудите вопрос: "Емельян Пугачев: разбойник или благодетель?". Свои ответы подкрепите цитатами из текста повести, а также самостоятельно найденным материалом из дополнительных источников.

Вопрос: Как вы думаете, почему у учителей одинаковые имена - Евгений Николаевич и Евгения Николаевна в рассказе В. П. Астафьева “Фотография, на которой меня нет”? Раскройте символику их имени. Соответствует ли она образу учителя?