Как Петр воспринимает известие о своем назначении

Вопрос: Сравните Василису Егоровну и Машу с повествовании “Капитанская дочка”. На основе своих наблюдений составьте диаграммы Венна.

Вопрос: Как старики относятся к тому, что детям приходится работать наравне со взрослыми в повести «Прозрение»? Что они говорят об этом? Кого винят?

Вопрос: Подумайте, почему в стихотворении "Последнее слово акына Смета" часто повторяются слова "не жалею".

Вопрос: Шепот, робкое дыханье. Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья. Свет ночной, ночные тени, Тени без конца, Ряд волшебных изменений Милого лица, В дымных тучках пурпур розы, Отблеск янтаря, И лобзания, и слезы, И заря, заря!… К какой тематике можно отнести данное стихотворение - пейзажной или любовной лирики? О чем это стихотворение - о жизни природы или жизни человека?

Вопрос: Как относится автор к героине в повести «Капитанская дочка»?

Вопрос: Можно ли рассматривать произведение “Первый учитель” Ч.Айтматова как символ стойкости и несгибаемости человеческой воли?

Вопрос: Какие чувства испытывал герой рассказа "Красное яблоко" к незнакомой девушке? Почему хотел подарить ей найденное яблоко? Как представлял герой момент объяснения с девушкой? Что хотел сказать ей? Какие слова мечтал услышать?

Вопрос: Прочитайте первую часть книги В. П. Астафьева "Последний поклон", в которую вошли 12 рассказов, повествующих о жизни Вити Потылицына у бабушки. Напишите эссе на тему "Взросление души юного героя".

Вопрос: Можно ли рассматривать столкновение со слепой стихией как испытание героя в повести “Капитанская дочка”?

Вопрос: Как молодой Гринев обращается с Савельичем в повествовании “Капитанская дочка”?