Вопрос:
Можно ли рассматривать произведение “Первый учитель” Ч.Айтматова как символ стойкости и несгибаемости человеческой воли?
Ответ:
Вопрос: Какие душевные качества Лидии Михайловны проявляются в ее поведении во время урока, когда она узнает о драке и игре на деньги в рассказе «Уроки французского»? Почему она оставляет мальчика после уроков? О чем спрашивает?
Посмотреть ответВопрос: Где и как происходит знакомство Ромео и Джульетты?
Посмотреть ответВопрос: Сравните Василису Егоровну и Машу с повествовании “Капитанская дочка”. На основе своих наблюдений составьте диаграммы Венна.
Посмотреть ответВопрос: За кого Капулетти хочет выдать свою дочь замуж?
Посмотреть ответВопрос: От кого услышал Ромео о смерти Джульетты?
Посмотреть ответВопрос: Можно ли назвать жизненным подвигом то, что сделал Дюйшен как учитель? В чем проявился его героизм?
Посмотреть ответВопрос: Напиши мини-сочинение на тему «Пугачев и Гринчев»
Посмотреть ответВопрос: Какие чувства испытывал герой рассказа "Красное яблоко" к незнакомой девушке? Почему хотел подарить ей найденное яблоко? Как представлял герой момент объяснения с девушкой? Что хотел сказать ей? Какие слова мечтал услышать?
Посмотреть ответВопрос: Повествование в произведении С. Жунусова "Прозрение" ведется от лица главного героя Болтая Идрисова. В тексте есть цитаты, в которых речь автора и героя сливаются: "Война, она все прибрала да попрятала, так говорят нам старики, а из тайников этих никогда ничто не возвращается", "Что я боюсь? Эту операцию делают и взрослым, и детям ! Я что, хуже других ? А если бы я был на фронте и попал к фашистам в лапы ?" Найдите и запишите примеры из текста, в которых мальчик размышляет как взрослый.
Посмотреть ответВопрос: Сколько лет Джульетте?
Посмотреть ответ