Вопрос:
Опишите внешний вид Лисы. Какая она? в басне Крылова «Ворона и лисица»
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в 4-м абзаце глагол с непроизносимым согласным.
На юге Франции все местные жители со страхом ждут мистраль – холодный сухой ветер с севера. Он может дуть со стороны моря целыми днями, и в это время все чувствуют себя неуютно
Ответ: ..
Вопрос:
Оцените свою работу над поэмой С. Сейфуллина «Разлученные лебеди», закончив предложения.
Мне понравилось…
Я узнал (а), что могу…
Мне было интересно работать над…
Ответ: ..
Вопрос:
Предположите, о чём мог написать поэт М. Макатаев в произведении «Три счастья»
Ответ: ..
Вопрос:
Опишите повадки животных в природе, взятые за основу в басне Крылова «Ворона и лисица»
Ответ: ..
Вопрос:
1) Почему сказки имеют большое воспитательное значение?
2) Кто из героев повестей-сказок повлиял на ваше стремление что-то изменить в своём характере? Как именно?
3) Как вы думаете, в чём познавательное значение сказок?
С каким настроением вы их читали?
Ответ: ..
Вопрос:
Используя диаграмму Венна, расскажите, что объединяет и чем различаются эти фразеологизмы:
Звёзд с неба не хватает, восходящая звезда, звезда первой величины, путеводная звезда, родиться под счастливой звездой.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте синквейны, посвящённые персонажам романа Р.Л. Стайна «Проклятие гробницы фараона»
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Почему Марс – «младший брат Земли»?
Это прозвище Марс получил за то, что он больше других планет Солнечной системы похож на Землю. Марс вращается вокруг своей оси точно с такой же скоростью, как Земля, т.е. день на Марсе длится столько же, сколько день на Земле. Марсу знакомы времена года. На Марсе находится самая высокая гора – вулкан Олимп высотой 26 км – и самый большой каньон нашей Солнечной системы – Долина Маринера, 4000 км в длину и 200 км в ширину.
Даже каменная порода подобна земной. Это известно точно, так как маленькие дистанционно управляемые аппараты исследовали поверхность Марса.
Вопросы:
Определите количество словосочетаний «прилагательное + существительное» в тексте «Почему Марс – “младший брат Земли”?» Выпишите их и обозначьте грамматические связи.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите верные ответы.
1) Имя числительное – сан есім.
2) Количественное числительное – реттік сан есім.
3) Имена числительные делятся на количественные и порядковые.
4) Порядковое числительное – есептік сан есім.
5) Имена числительные изменяются по падежам.
Ответ: ..
Вопрос:
Что говорила Лиса о Вороне в басне Крылова «Ворона и лисица»?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
1) Когда машинист полез в паровозную будку, ласточки подняли такой крик, что он с удивлением остановился и посмотрел на них. 2) Так пришли мы к полянке с такими берёзами и обрушили довольно высокую берёзу. 3) Я и сам знаю. У генерала собаки дорогие, породистые, а эта – чёрт знает что! 4) Произошло это в той большой белой кошаре, где каждый год проводят стрижку овец. Кошара эта покрыта шифером и поныне стоит за совхозным посёлком, под горой, у дороги. 5) Мать вздыхала, порой испуганно вздрагивала и крепче прижимала его к себе, когда танк метил прямо в них. 6) И с этой минуты он стал его отцом.
Вопросы:
Из каких произведений данные строки? Назовите их авторов. Выпишите возвратное и указательные местоимения. Определите их падеж.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите верные ответы.
1) Собирательное числительное – жинақтық сан есім.
2) Шесть, шестнадцать – собирательные числительные.
3) Собирательные числительные обозначают несколько предметов как одно целое.
4) Оба, обе – собирательные числительные.
5) Собирательные числительные склоняются как прилагательные
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите глаголы из стихотворения «Улыбка Улбике» Б. Каирбекова и определите их вид.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите род и падеж этих местоимений: это, это
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы, указав их тип по поэме «Разлученные лебеди»
1. Что произошло с лебёдушкой?
2. Почему лебедь бросился под ноги браконьеру и «дулу подставляет грудь»?
3. Почему охотник не нашёл в себе сил убить лебедя?
4. Каким вы представляете автора произведения?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Каждый год в Международный день Земли учёные мира собираются для обсуждения глобальных природных проблем. По всему миру проходит масса мероприятий и акций: посадка деревьев, уборка территорий, организация выставок и конференций, посвящённых природе и экологии.
Но самое главное мероприятие в этот день – звучание Колокола Мира в разных странах. Колокол Мира символизирует дружбу, братство и солидарность народов нашей планеты.
Первый Колокол Мира был установлен в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке в 1954 году. Он был отлит из монет, которые пожертвовали дети со всего мира, а также из орденов и медалей людей многих стран. В 1988 году такой же Колокол Мира был установлен в Москве.
В последнюю субботу марта Всемирный фонд дикой природы
(WWF) призывает всех жителей планеты Земля не пользоваться электричеством на протяжении часа. Впервые это мероприятие было проведено в 2007 году и получило мировую поддержку.
В 2009 году, по оценкам WWF, в Часе Земли участвовало более миллиарда жителей планеты.
Вопросы:
1-группа
1. Переведите на родной язык слова: мероприятие, братство, солидарность.
2. Сделайте морфемный и словообразовательный разбор прилагательного природный.
3. Выпишите из 1–2 абзацев выделенные существительные в составе словосочетаний «существительное + существительное».
Обозначьте главное и зависимое слова.
2-группа
1. Переведите на родной язык слова: дикий, призывать, поддержка.
2. Сделайте морфемный и словообразовательный разбор прилагательного мировой.
3. Выпишите из 3–4 абзацев выделенные существительные в составе словосочетаний. Обозначьте главное и зависимое слова.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Я обидел товарища. Я толкнул прохожего. Я ударил собаку. Я нагрубил сестре.
Все ушли от меня. Я остался один и горько заплакал.
– Кто наказал его? – спросила соседка.
– Он сам наказал себя, – ответила мама.
Вопросы:
Укажите количество глаголов в тексте. Определите их время, число и род (в ед. числе)
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните стихотворения о зиме С. А. Есенина. Используя диаграмму Венна, объясните, что их объединяет и чем они отличаются.
Ответ: ..