Вопрос:
Подберите антонимы к этим словам:
долгие, вечерняя, ближе, летом, сильно, хорошей, спускаться, юг, направо
Ответ: ..
Вопрос:
Обозначьте роль человека в жизни природы, используя глаголы в форме 3-го лица настоящего времени единственного числа.
заботится
нарушает
Ответ: ..
Вопрос:
Предупредительный диктант.
(Не)нашёл (ни)чего, (не)чего было находить, (ни)чем (не)удивишь, (не)чем удивить, (ни)кому (не)передал, (не)кому было передать, (ни)чему (не)радовался, (не)чему было радоваться, пришёл (ни)(с)чем, (ни)что (не)расстроило, (ни)(за)что (не)пойду, (ни)что
(не)нравилось, (не)(у)кого спросить, (ни)(за)что (не)скажу, (не)кого похвалить, (ни)(у)кого (не)спрошу, (ни)(о)ком (не)спросили.
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы по рассказу А. П. Чехова «Хамелеон»:
Речь – «визитная карточка» говорящего. Заполните пункты «визитной карточки» Очумелова: профессия или положение в обществе; культурный уровень; особенности характера.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите письмо главным героям рассказа «Телефон»
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите эссе на тему «Нужно ли знать историю?».
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Главный // заглавный (буква, герой, задача, цель); короткий //краткий (рассказ, отчёт, рукав, ночь, ответ, биография, разговор, платье, расстояние, день, весна, сведения, визит, лето); ближний// близкий (дом, взгляды, отношения, дорога, родственники, путь, село, аул, приятель, связи, лес, озеро); мелкий //мелочный (обида, интересы, бусинка, речка, песок, тарелка, почерк, человек, картофель, камешки).
Вопросы:
Составьте с данными паронимами словосочетания, используя слова в скобках.
Ответ: ..
Вопрос:
Выскажите свою позицию!
1) О какой серьёзной проблеме говорит С.С. Цыганков?
2) Как вы считаете, почему наша планета не свободна от угроз?
3) Как вы прокомментируете выражение «связка Громаднейших Бед»?
4) Во что предлагает верить автор в конце стихотворения?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Метаморфозы, маски, роли
Не липнут к нам, но гранят нас,
И гордый этой строгой долей
Всё ярче светится алмаз.
Вопросы:
Скажите, из какого произведения данный отрывок. Кто его автор?
Докажите, что в строфе есть не только личные, но и указательное местоимение.
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите и запишите 7 глаголов, образованных приставочным способом, и составьте с ними распространённые предложения.
Ответ: ..
Вопрос:
Докажите, что в слове солнцестояние два корня.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите верные утверждения.
1) Дед, пожар, заяц, ветер – существительные 1-го склонения.
2) Дерево, озеро, море, небо – существительные 2-го склонения.
3) Голубь, гусь, журавль – существительные 3-го склонения.
4) Лошадь, мышь, степь – существительные 3-го склонения.
5) Склонение существительного определяется по родительному падежу единственного числа.
Ответ: ..
Вопрос:
С какими утверждениями вы согласны (+), с какими – не согласны (–).
Объясните, почему (?).
1. Предлоги в течение, в продолжение, ввиду, вдоль, вблизи употребляются только с родительным падежом.
2. Предлоги согласно, благодаря, наперекор, вслед, вопреки употребляются с дательным падежом.
3. Выделенное слово в предложении «Наш класс со- брался на встречу с героем» – наречие.
4. Если слово не имеет при себе существительного
(зайти после) – это наречие, а если имеет – это предлог (зайти после обеда).
5. Выделенное слово в предложении «Мы говорили насчёт книги» – существительное.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите неверные ответы.
1) Служебные части речи – это предлоги, союзы, частицы.
2) В, на, для, от, из-за – предлоги.
3) Предлог – самостоятельная часть речи.
4) Предлог в словосочетании остаться в классе указывает на время.
5) Предлог в словосочетании уехать из города указывает на место.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите верные ответы.
1) Собирательное числительное – жинақтық сан есім.
2) Шесть, шестнадцать – собирательные числительные.
3) Собирательные числительные обозначают несколько предметов как одно целое.
4) Оба, обе – собирательные числительные.
5) Собирательные числительные склоняются как прилагательные
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте. Из какого рассказа взят этот отрывок? Кто его автор? Выполните задания
Но кошка никакой радости не обнаружила. Она деловито опустила морду в кастрюлю и не подняла её до тех пор, пока всё не съела и не вылизала её до стерильной чистоты. Живот у неё постепенно набухал, как у комара, севшего на руку и пьющего кровь.
1) Выпишите из отрывка существительные 1-го, 2-го, 3-го склонения в три ряда, поставив их в начальной форме (И. п., ед. ч.). Обозначьте окончания.
2) Подберите к каждому существительному имена прилагательные и запишите полученные словосочетания.
3) Подберите к выделенным словам однокоренные прилагательные. Какие из них могут иметь краткую форму? Обоснуйте свой ответ.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
1) Ты прочитал книгу «Проклятие гробницы фараона»?
2) Тебе понравилась эта книга?
3) Ты заранее готовишься к выступлению?
4) Можно выступить без подготовки?
5) Ты придёшь на олимпиаду по истории?
Вопросы:
Спишите, присоединяя к выделенным словам подходящую по смыслу частицу, служащую для выражения вопроса. Какие из этих частиц выражают, помимо вопроса, ещё и сомнение, недоверие?
Ответ: ..
Вопрос:
Как образованы неопределённые местоимения?
1)Вопросительные местоимения-что, что, который, сколько, какой
2)Неопределенные местоимения- нечто, некто, некоторый, несколько
Кое-что, кто-то, сколько-нибудь, какой-либо, какой-то
Ответ: ..
Вопрос:
Что говорила Лиса о Вороне в басне Крылова «Ворона и лисица»?
Ответ: ..