Вопрос:
Ответьте на вопросы по рассказу В.С. Токаревой «Кошка на дороге»
Определите тип вопросов и ответьте на них.
1. Зачем деликатная старушка спросила про кошку? Почему этот вопрос взволновал Климова? Какие слова старушки показались вам важными?
2. Почему Климов вновь оказался на перекрёстке трёх дорог?
3. Почему Климову стало жарко от прилива горячей благодарности? Поче- му его сердце билось будто вхолостую? Что произойдёт дальше?
4. В сказке «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери Лис говорит:
«Не забывай! Ты в ответе за всех, кого приручил». Подумайте, в чём смысл этих слов. Сопоставьте их со словами старушки. Сделайте вывод.
5. Как вы думаете, что заставило Климова вернуться за кошкой? Чувствует ли он свою вину перед ней?
6. Как автор относится к своему герою? Как относитесь к нему вы? Почему автор называет его по фамилии?
7. А как бы вы поступили на месте Климова? Отнесли бы кошку обратно или оставили её себе?
8. Какие чувства и настроение возникли у вас после чтения? Жалость, грусть, сожаление?
9. Над чем вас заставил задуматься этот рассказ?
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы по произведению «Проклятие гробницы фараона»
Тонкие вопросы:
1. Кто главный герой романа Р. Л. Стайна «Проклятие гробницы фараона»?
2.Кем приходится Сари мальчику?
3. Кто такой Ахмед?
4. Кто такая Хала?
Толстые вопросы:
1. Почему Гейб купил руку мумии?
2. Почему Гейб считал, что комната, в которую он попал, «более населённая», чем та комната, где проходи ли рас копки дяди Бена?
3. С какой целью Ахмед напугал рабочих, собирался увезти детей и прятать их до тех пор, пока дядя Бен не откажется от раскопок?
4. Почему в потайной комнате были не только древне египетские, но и другие,
«свежие» мумии?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
1) Мать крепче прижимала его к себе, когда танк метил прямо в них. 2) А когда падали наши, ему казалось, что они потом встанут.
3) Он тоже умеет так падать, с разбегу, будто дали тебе подножку.
4) Он притихал, собирался в комок, когда падали наши солдаты у орудия. 5) Киномеханик включил свет, чтобы перезарядить ленту.
6) Мальчик бросился на землю и покатился, показывая, как упал его отец
Вопросы:
Прочитайте. Из какого произведения эти строки? Кто его автор? Поставьте вопросы к тому простому предложению в составе сложного, которое присоединяется с помощью союза. Какой вопрос косвенного падежа вы поставили от первой части сложного предложения ко второй с изъяснительным союзом как? Выпишите предложение с союзом, который указывает на цель.
Ответ: ..
Вопрос:
Вслушайтесь в строчку:
«...день стоит как бы хрустальный». Какой художественный приём использует здесь автор?
Ответ: ..
Вопрос:
Диалог с автором.
Вопросы автору Предположения учащихся
1. Почему вы сравниваете главного
героя с русским богатырём?
2. Почему вы употребили глагол
орать, а не мяукать?
3. Для чего вы сравнили кошку
с комаром?
4. Какую мысль вы хотели выразить
в предложении «Отсутствие совести
у одного рождает бессовестность у другого»?
5. «Какой же ты подлец!» – прочитал
Климов в глазах кошки.
Почему он с этим согласился?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Смотреть в оба. 1. Внимательно наблюдать. Может быть, сделаем из лодыря человека. Только смотреть за ним надо в оба.
(Л. Кассиль).
2. Быть очень внимательным, осторожным. Я понял, что нужно смотреть в оба, и насторожился в ожидании чего-то, что должно быть, судя по началу, очень оригинальным. (М. Горький). Перед ужином он обошёл все посты, расставленные на подходах к банку, велел смотреть в оба. (В. Пикуль).
Первоначально: смотреть в оба глаза.
Вопросы:
Прочитайте словарную статью фразеологизма смотреть в оба. Сколько значений он имеет? В каких ситуациях его можно употребить?
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите верные ответы.
1) Отрицательные местоимения указывают на отсутствие предмета, признака, количества.
2) (Ни)(к)чему, (ни)(за)что пишутся раздельно.
3) Отрицательные местоимения не изменяются по падежам.
4) Если ни и не отделяются от местоимения предлогом, то они в отрицательных местоимениях пишутся раздельно.
5) Приставка не- в отрицательных местоимениях всегда безударная.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите тип вопросов и ответьте на них по повести «Сто лет тому назад»
1. Почему Коля решает тайком пробраться на космический корабль?
2. Какие новые герои появляются в этих главах?
3. Как вы думаете, что такое Космозоо?
4. Какой прибор изобрёл отец Алисы?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте сюжетную линию предыдущих глав, соблюдая логическую цепочку по повести К. Булычёва «Сто лет тому вперед»
Один дома – ключи от квартиры соседа – стеклянная кабина – ...
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Микроволновая печь
Известный исследователь2 Перси Спенсер, получивший более
120 патентов на изобретения, случайно стал создателем микроволновой печи. В 1945 году, незадолго до конца Второй мировой войны, он проводил исследования по улучшению качества радаров.
В момент опыта Спенсер прошёл перед работавшим излучателем и обнаружил, что шоколадный батончик в его кармане расплавился. После серии экспериментов была создана первая микроволновая печь, которая весила около 400 кг. Её предполагалось использовать в ресторанах, самолётах и на кораблях – там, где требовалось быстро разогревать пищу.
Вопросы:
1-группа
1. Выпишите из 1-го абзаца ключевые слова.
2. Сформулируйте и запишите микротему 1-го абзаца.
3. Укажите в 1-м абзаце существительное, которое имеет значение «радиолокационная установка».
2-группа
1. Выпишите из 2-го абзаца ключевые слова.
2. Сформулируйте и запишите микротему 2-го абзаца.
3. Укажите во 2-м абзаце слово, которое имеет значение «создание чего-нибудь нового с целью исследования».
Ответ: ..
Вопрос:
Лексический диктант. Назовите одним словом.
1. Состояние атмосферы в данном месте и в данное время.
2. Предположение о будущем состоянии погоды.
3. Наука о погоде.
4. Специалист по погоде, наблюдатель и исследователь атмосферных явлений.
5. Метеоролог, который специализируется на анализе атмосферных процессов и предсказаний будущего состояния погоды.
Ответ: ..
Вопрос:
Обратите внимание, что перед нами предстали два образа зимы: сначала она – заботливая и ласковая мать, затем – злобная и жестокая мачеха. Если бы вы были поэтом, какое настроение вы передали бы в стихотворении о зиме? Почему?
Ответ: ..
Вопрос:
Обратите внимание на название книги писателя-фантаста К. Булычёва «Сто лет тому вперёд». Как вы думаете, о чём эта повесть?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
1) Ты прочитал книгу «Проклятие гробницы фараона»?
2) Тебе понравилась эта книга?
3) Ты заранее готовишься к выступлению?
4) Можно выступить без подготовки?
5) Ты придёшь на олимпиаду по истории?
Вопросы:
Спишите, присоединяя к выделенным словам подходящую по смыслу частицу, служащую для выражения вопроса. Какие из этих частиц выражают, помимо вопроса, ещё и сомнение, недоверие?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте тему урока «Лишь слову жизнь дана…» . Как вы думаете, о чём пойдёт речь на уроке?
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы по рассказу А. П. Чехова «Хамелеон»:
Как вы считаете, можно ли мгновенно изменять свои взгляды на противоположные в зависимости от обстоятельств? В чём, на ваш взгляд, заключается идея рассказа А.П. Чехова «Хамелеон»?
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите ключевые слова из 2-го абзаца:
С тех пор олива стала первым признаком добрых намерений, спокойной трудовой жизни, символом мира. Венок из оливковых ветвей надевали на голову победителей Олимпийских игр древности, во время которых, по прекрасной традиции, прекращались все войны. А голубь с оливковой ветвью в клюве, впервые нарисованный великим Пабло Пикассо, художники всех стран часто используют как эмблему мира
Ответ: ..
Вопрос:
Почему один из дней жизни Белогрудки писатель назвал «страшным днём» в рассказе «Белогрудка»? Найдите в тексте описание чувства отчаяния куницы.
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы по рассказу А. П. Чехова «Хамелеон»:
О чём и с какой целью Очумелов рассуждает вслух, услышав, что это генеральская собака?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Кто такие фараоны?
Слово «фараон» происходит от древнеегипетского «перо» (буквально «большой дом»). Этот титул носили египетские правители приблизительно с 1500 года до нашей эры. Фараон почитался как божество, он был высшим судьёй и военным предводителем.
Одним из самых известных фараонов был Рамзес II. Он приказал воздвигнуть храмы Абу-Симбел, чтобы и на юге страны показать свою силу. По приказу фараона Хеопса был построен комплекс пирамид Гизы. В обнаруженной в 1922 году гробнице молодого правителя Тутанхамона археологи нашли золотые предметы, которые традиционно клались в усыпальницу фараона при его погребении.
Вопросы:
Послушайте текст. Какие «тонкие» вопросы можно сформулировать по его содержанию?
Ответ: ..