Ответьте на вопросы по рассказу А. П.

Вопрос: Опишите внешний вид Вороны. Найдите эти строки в басне Крылова «Ворона и лисица»

Вопрос: Рассмотрите примеры. В каком случае в отрицательных местоимениях ни пишется раздельно? С любыми двумя формами отрицательных местоимений составьте распространённые предложения. И. п. ничто Р. п. ничего, ни от чего Д. п. ничему, ни к чему В. п. ничто, ни на что, ни за что Т. п. ничем, ни с чем, ни перед чем П. п. ни о чём, ни на чём

Вопрос: Найдите и выразительно прочитайте эпизод, в котором описаны чувства лебедя после гибели любимой в поэме «Разлученные лебеди»

Вопрос: Запишите словосочетания, раскрывая скобки и употребляя собирательные числительные. 3 (ребята); 5 (малыш); 6 (котёнок); 7 (телёнок), 9 (солдат); 4 (сутки); 8 (полицейский); 2 (очки).

Вопрос: Почему на роль льстеца выбрана Лисица, а её доверчивой слушательницей стала Ворона в басне Крылова «Ворона и лисица»?

Вопрос: Текст: В русском языке глагол «зовут» можно применять только к одушевлённым предметам: «Эту девочку зовут Катей», «Кошку зовут Муркой», «Собаку зовут Дружком» и т.д. Это и понятно. Ведь смысл слов «зов», «званый», «звать» предполагает, что существо, к которому обращаются с «зовом», может или «отозваться» (ответить, мяукнуть, залаять), или совершить ка- кое-либо действие в ответ на зов (улыбнуться, оглянуться, подойти, завилять хвостом). Вопросы: Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите возвратные глаголы. Составьте с ними словосочетания.

Вопрос: Докажите, что в слове равноденствие два корня.

Вопрос: Подберите и запишите 3–5 заимствованных слов с био-. По- ставьте в них ударение. С любыми двумя словами составьте распространённые предложения.

Вопрос: Составьте группу заимствованных слов на одну из тем: «Школа», «Питание», «Искусство», опираясь на словарь иностранных слов.

Вопрос: Подберите антонимы к этим словам: сильней, горячим, ярким, легкий, ищет, тепло, долгая, вредна, радуются, жаркого