Вопрос:
Разделите вопросы на «тонкие» и «толстые», ответьте на них.
1. Как поэт называет зиму?
2. Какой названа снежная бахрома в стихотворении?
3. Как вы понимаете значение слова немая?
4. Кто главный герой в этом стихотворении?
5. Как вы думаете, почему слово зима написано в этом стихотворении с большой буквы?
6. Почему о лесе поэт написал: «Не мертвец и не живой»?
7. Как вы понимаете выражение оковать цепью?
8. Почему зиму поэт называет чародейкою?
Ответ:
Вопрос: Текст: Листопад – замечательное явление природы. Опавшая листва даёт деревьям возможность отдохнуть и подготовиться к длинной зимней спячке. Без листьев деревья потребля…т меньше воды, меньше скаплива…т снега на своих голых ветках, и поэтому риск механических повреждений снижа…тся. С листьями деревья сбрасыва…т всех вредных насекомых, которые погибн…т в зимнее время года. Вопросы: Определите тему и озаглавьте текст. Сформулируйте два «толстых» вопроса к тексту. Спишите, вставляя пропущенные буквы
Посмотреть ответВопрос: Оцените свою работу над поэмой С. Сейфуллина «Разлученные лебеди», закончив предложения. Мне понравилось… Я узнал (а), что могу… Мне было интересно работать над…
Посмотреть ответВопрос: Представьте, что у вас появилась возможность взять интервью у автора стихотворения «Монолог актёра». Поделитесь с ним своими впечатлениями о стихотворении и задайте интересующие вас вопросы. Интервью оформите в письменном виде Стихотворение «Монолог актера» Стихотворение: Мне повезло с учителями, Мальчишески-восторженной гурьбой Они на сцене жили сами Чужой подаренной судьбой! И я учился жить с героем вместе, И каждым словом, жестом дорожил, Страдал, любил, забыв о пьесе, Весь погружённый в глубь души. Я был и Цезарем, и Брутом, Как Крез я был душою нищ, Я триста жизней прожил будто, Но снова пламенем чужим горишь! Чужим, но сколько в нём родного! И трудных слов, и горьких слёз, В бессмертье я поверю снова, В миру правдивых новых грёз. Я был и Цезарем, и Брутом, Как Крез я нищим был душой, Я триста жизней прожил будто, И странно-счастлив: я – живой!
Посмотреть ответВопрос: Текст: В отличие от климата погода связана с временами года и может меняться в зависимости от каждого из них. Однако метеорологи пытаются по вечерам сказать нам, какая погода будет на следующий день. «Мотор» погоды – это солнце. Оно разогревает землю и поверхность воды: вода испаряется, образуются облака или начинается гроза, во время которой нас сначала заставляет вздрогнуть молния, а вскоре за нею и гром. Вопросы: Озаглавьте текст. В чём различие климата и погоды? Почему солнце называют «мотором климата»?
Посмотреть ответВопрос: Ответьте на вопросы по рассказу М. М. Пришвина «Этажи леса» Подумайте и ответьте на вопрос: «Что могло бы произойти, если бы охотники не поставили гнездо гаечки на нужную высоту?»
Посмотреть ответВопрос: С каким жанром литературы, в котором животные разговаривают или действуют как люди, перекликается басня Крылова «Ворона и лисица»? В чём?
Посмотреть ответВопрос: Послушайте стихотворение на английском языке. Как вы думаете, о чём мы будем говорить на уроке? Weather is hot, Weather is cold, Weather is changing As the weeks unfold.
Посмотреть ответВопрос: в басне Крылова «Ворона и лисица» Почему И.А. Крылов назвал Лису плутовкой? Что это значит? Какие слова из басни раскрывают характер Лисы?
Посмотреть ответВопрос: Собираясь утром в школу, вы слышите от родителей: «Сегодня плохая погода». Что же это значит? Выбери те слова, которые, по вашему мнению, характеризуют плохую погоду: тёплая, сырая, ясная, солнечная, сухая, холодная, дождливая, ветре ная, тихая, пасмурная, жаркая.
Посмотреть ответВопрос: Каким заимствованным словом с корнем вет- называют старых участников войн? Запишите слово и поставьте ударение.
Посмотреть ответ