Вопрос:
Каким членом предложения является предлог?
1. Обстоятельством. 2. Дополнением. 3. Не является самостоятельным членом предложения, но входит в их состав вместе со знаменательным словом.
Ответ: ..
Вопрос:
Напиште, для чего нужны музеи музыкальных инструментов. Знаете ли вы,
в каком музее одним из экспонатов является домбра?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите, от каких глаголов нельзя образовать форму настоя- щего времени. Почему?
Лечь, лежать; снять, снимать; доказать, доказывать; вывезти, вывозить; выполз- ти, выползать; обидеться, обижаться; помочь, помогать; суметь, мочь; кинуть, ки- дать; отнести, относить; прийти, приходить; отре́зать, отреза́ть.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите верную последовательность.
1. Зимний дворец
2. Коллекция музея
3. Музейный комплекс
4. Главный штаб
5. Экспозиция
А) 3,1,4,5,2
D) 2,1,5,4,3 B) 5,2,3,1,4
E) 5,4,1,3,2 C) 3,5,1,4,2
Современный Государственный Эрмитаж представляет собой сложный музейный комплекс. Экспозиция музея занимает пять зданий, которые расположены вдоль набережной реки Невы. Главным из зданий принято считать Зимний дворец. Также музею принадлежат Восточное крыло Главного штаба на Дворцовой площади, Мёншиковский дворец на другой стороне Невы и другие здания.Коллекция музея насчитывает около трёх миллионов произведений искусства и памятников мировой культуры, которые охватывают период с каменного века и до нашего столетия. В составе коллекции - живопись, графика, скульптура, предметы прикладного искусства и археологические находки. Если осматривать каждый экспонат музея хотя бы по одной минуте, потребуется восемь лет.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите сложноподчинённое предложение, в котором нет пунктуационных ошибок.
А) Для того, чтобы выразить чувство надо его ощущать
В) Теперь когда всё было кончено, не имело смысла сердиться
С) Оттого что свеча горела слабо, в комнате было почти темно.
D) В тот день, когда я понял всё жизнь моя изменилась.
Е) Единственным местом где можно было отдохнуть, оставалась моя комната
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите определения к словам в соответствии с темой урока «Ожившие цветы». Используйте эмоционально окрашенные слова.
Кокон –
Ожидание –
Превращение –
Ворожба –
Трепет –
Полёт –
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните:
Как носить воду в решете
Анализ проблем, связанных с транспортировкой вещества в жидком агрегатном состоянии в сосуде с перфорированным днищем
Объясните своими словами, в чём разница изложений этих двух фраз.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте предложения и определите, с помощью каких вопросительных слов строятся вопросительные предложения. Выпишите эти слова.
1) Какая картина вас больше всего заинтересовала? 2) Чья команда победила? 3) Который час? 4) Сколько планет входит в Солнечную систему? 5) Кто хочет взобраться на гору? 6) Что задали по истории?
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста «Авиценна — первый знаменитый врач» числи- тельные. Просклоняйте дробное числительное.
АВИЦЕННА — ПЕРВЫЙ ЗНАМЕНИТЫЙ ВРАЧ
Абу Али Хусейн ибн Абдаллах ибн Сина (980–1037), известный на Западе как Авиценна, — средневековый учёный, философ, врач. Он жил в эпоху развития наук и искусства и добился успеха в большинстве из них. Математики считают его известным астрономом и математиком. Литераторы — поэтом и писателем. Геологи — теоретиком геологии. Музыканты — теоретиком музыки. Философы — великим мыслителем. Но самых значительных успехов Авиценна достиг в медицине. Не случайно его называют «солнцем медицинского мира». Великий учёный оставил потомкам более 450 трудов, четверть из которых посвящена медицине.
Главный труд Авиценны-врача «Канон врачебной науки» («Канун фи аль-Тибб») — это огромная энциклопедия, состоящая из пяти частей. В ней он, во-первых, обобщил и записал все знания древних врачей. Во-вторых, описал собственные методы лечения и диагностики многих болезней. В-третьих, доказал распространение болезней по воде и почве. В-четвёртых, открыл связь между психологией и здоровьем. В-пятых, описал почти восемь сотен видов лекарств. Своим трудом Авиценна внёс значительный вклад в анатомию, гинекологию и здоровье детей. Энциклопедия выдающегося медика и учёного оставалась главным пособием для начинающих и опытных лекарей не только во времена Средневековья, но и гораздо позже. (По материалам интернета)
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите слово во множественном числе.
А) дети В) мальчик С) девочка D) дедушка
Ответ: ..
Вопрос:
Каким фразеологизмом можно заменить выделенный фрагмент текста: «Как бы там ни было, суть одна - развитие человеческой цивилизации в дальнейшем немыслимо без сети Интернет»? Измените предложение и перепишите в тетрадь.
Найдите наречия среди фразеологизмов ниже. Перепишите фразеологизмы в тетрадь, подчеркните наречия и укажите их разряд по значению.
1. Час от часу не легче.
2. Вокруг да около.
3. Стать поперёк горла.
4. Попасть впросак.
5. Болтать без умолку.
6. Кормить на убой.
8. С боку на бок.
9. С глазу на глаз.
10. Согнуть в три погибели.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите сложные предложения, подчеркните грамматические основы, расставьте знаки препинания. Сделайте схемы предложений.
1. Обедали в час и после обеда она уходила к себе в мезонин или в сад где стоял под березой ее мольберт и отмахиваясь от комаров писала с натуры. (Бун.) 2. В одиннадцатом3 часу вечера скорый поезд остановился на маленькой станции где ему остановки не полагалось и что-то ждал на втором пути. (Бун.) 3. Погода холодная и не известно когда я поеду в Михайловское. (Ч.) 4. Тебе надоело читать про погоду но не могу удержаться чтобы не написать. (Ч.) 5. Как бы ни было дело уже сделано и дом строится и мне остается только просить пожаловать вас в гости. (Ч.)
Ответ: ..
Вопрос:
Как назвать одним словом частицы: бы, б, пусть, пускай?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте предложения. Определите, какие слова в современном русском языке не употребляются. Выпишите их. Подберите к архаизмам современные слова-синонимы.
1) Унылая пора! Очей очарованье! (А.Пушкин) 2) Олег усмехнулся, однако чело и взор омрачилися думой. (А.Пушкин) 3) Вдали виднелась высокая – трубой – соболья шапка боярина, меховые колпаки дьяков, тёмные кафтаны выборных лучших людей. (А.Толстой) 4) Улыбка странная застыла, мелькнувши по её устам. (М.Лермонтов) 5) Я хочу быть отроком светлым. (С.Есенин) 6) И сладкая слеза ланиту орошает*. (К.Батюшков)
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте высказывание М. Горького. Как вы считаете, какое словосочетание можно заменить словом «диалектизмы»?
Не нужно злоупотреблять местными речениями. Наиболее меткие - это хорошо, но надо пользоваться ими умело.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в тексте «Качество: эмпатия» невыделенные глаголы. Поставьте их в неопределённую форму и запишите в таблицу по образцу. Какие глаголы не имеют настоящего времени? Почему?
Глагол Неопределённая форма Прошедшее время Настоящее время Будущее время
Понимает понимать понимал понимает ----
Будущее сложное время: будет понимать
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте записку от учителя спортивной школы родителям:
«Уважаемые родители! Ваш ребёнок опять тренировку пропустил. Как он будет в соревнованиях участвовать? Он что, с ума сошёл? Пусть тренировки не пропускает, а то я выгоню его из спортшколы!»
Тренер Шавкат Махмудович
Объясните, что некорректно в записке?
Почему вы так думаете?
Напишите текст стилистически правильно.
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите в тетрадь сложные предложения (не менее 5) с информацией о том, что и где названо в память о великом учёном Мирзо Улугбеке.
Ответ: ..