Вопрос:
Перепишите текст, исправляя орфографические ошибки. В каком предложении пропущены знаки препинания при вводном слове? Начертите схему однородных членов в последнем предложении.
Как изучают климат?
Предпаложим, что на какой либо метеорологической станцыи ведуться наблюдения за пагодой на протяжении многих лет. Тогда на основании записей о пагоде можно изучить характер изминений (в пределах этих лет) наиболее важных, но отдельно взятых свойств пагоды. Так например можно выписать подрят изо дня в день все отмеченные в январе значения тимпературы воздуха. Среди многих величин можно найти наименшее и наибольшее значение тимпературы воздуха, можно также расчитать среднюю величину из встречающихся её значений для данного месяца года. То же можно сделать и для ряда других метеорологических элемен- тов, как то: влажности воздуха, скорости ветра и пр. (По материалам сайта http://de-ussr.ru)
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите слова в алфавитном порядке.
Картофель, печенье, овощи, сыр, грибы, арбуз, рис, фрукты, макароны.
Ответ: ..
Вопрос:
Е или И? Вставьте пропущенные буквы в словах. Укажите их склонение и падеж.
Кататься на лошадк.., встретиться на вокзал.., тренироваться на площадк.., дежурить по очеред.., поздравить на юбиле.., не забывать об опасност.., оставаться в раздумь.., приземлиться на парашют.., отдыхать на диван.., забыть об осторожност.., увидеть на вершин.., нет смелост.., солнце на ладон.., в медицинской отрасл.., на маленькой бумажк.., подъехать к столиц.., доверять молодёж.. .
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите по образцу.
Образец: У меня есть учебник. – У него нет учебников.
1. У меня есть телефон.
2. У меня есть карта.
3. У меня есть карандаш.
4. У меня есть книга.
5. У меня есть словарь.
6. У меня есть урок.
7. У меня есть билет.
8. У меня есть комната.
Ответ: ..
Вопрос:
Замените прямую речь косвенной. Запишите предложения в тетрадь.
1. Мама сказала: «Лёва больше не будет учиться в школе».
2. Одноклассники предложили: «Мы будем помогать Лёве с уроками».
3. Мама сказала: «Я очень рада, что у моего сына такие замечательные друзья!»
4. Лёва сказал: «Я очень люблю классическую музыку».
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте высказывания знаменитых людей. Запишите их в форме предложения с цитатой.
1. Есть на свете единственный настоящий клад - хорошее сердце. (К.Г. Паустовский, русский писатель.) 2. Жить - значит жить для других. Все мы питаемся друг от друга. Пусть хоть иногда теплится огонёк доброты… Не надо отказываться от неё. Доброта придаёт человеку силы, если ему трудно живётся. (Э.М. Ремарк, немецкий писатель.) 3. Теплота человеческого сердца - это чудесное излучение - обогащает души людей, помогает им жить лучше и работать лучше. (В.К. Кожевников, русский писатель.)
Ответ: ..
Вопрос:
Продолжите предложения, поставьте, если это нужно, тире между подлежащим и сказуемым.
1. Ботаника … 2. Индийский океан … 3. География … 4. Моя мечта … 5. Наша встреча … 6. Жить … 7. Она … .8. Высота горы …
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Обидчики
Толя часто жаловался, что ребята его обижают.
– Не жалуйся, – сказала однажды мама, – надо самому лучше относиться к товарищам, тогда и товарищи не будут тебя обижать!
Толя вышел на лестницу. На площадке один из его обидчиков, соседский мальчик Саша, что-то искал.
– Мама дала мне монетку на хлеб, а я потерял её, – сказал он. Толя вспомнил, что сказала ему утром мама, и предложил:
– Давай поищем вместе!
Мальчики стали искать вместе. Под лестницей в самом уголке блеснула монетка.
– Вот она! – обрадовался Саша. – Испугалась нас и нашлась! Спасибо тебе. Выходи во двор. Ребята не тронут! Я сейчас, только за хлебом сбегаю!
(по В.Осеевой)
На что жаловался Толя?
Что сказала ему мама?
Кого он встретил на площадке?
Почему Саша предложил Толе выйти во двор?
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите одну из пословиц в качестве эпиграфа к тексту «Люди, превратившие хобби в профессию». Определите разряд прилагательных.
Спишите. Подчеркните прилагательные.
1. Мирская молва, что морская волна 2. Первый снег выпадает - сорок
дней до зимы. 3. Занятого человека и грусть-тоска не берёт. 4. Без сноровки и
деревянную ложку мимо рта пронесёшь.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите таблицу в тетрадь и заполните её примерами из текста по образцу.
Наречие в контексте - На какой вопрос отвечает? - К какой части речи относится? - Что обозначает (характеризует)?
Список особо понравившихся песен – Насколько (понравившихся)? - К прилагательному «понравившихся» - Признак признака
Ответ: ..
Вопрос:
Рассмотрите кластер. Определите «лишнее».
Пифагор: астрономия, литература, химия, математика, медицина, музыка
Ответ: ..
Вопрос:
Определите значение слов оазис, карагач. При затруднении обращайтесь к толковому словарю в конце учебника.
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от следующих слов новые по значению слова так, чтобы один из согласных стал мягким.
Образец: суда – сюда.
Мыло, нос, слова, рад, спорт, рука, балка, слог, лото, носок, порог, сотка, ласка, мышка, сало, план, сосуд, батон, пуск, народ, лапка.
Ответ: ..
Вопрос:
Синонимом выделенного в тексте слова является
A) укрепляли
B) соединяли
C) сменяли
D) переставляли
Первые книги появились в Древнем Египте. Их писали от руки на бумаге, сделанной из листов папируса.
Во время Римской империи многие книги были записаны на пергаменте. Этот материал изготавливали из кожи животных. Пергаменты разрезали на листы и скрепляли их между собой. Эти листы были похожи на современные книги.
В XV веке в Европе был изобретён печатный станок, и книги стали печатать на бумаге.
В наши дни каждый год печатаются миллионы книг на всех языках мира.
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите причастия по следующим признакам:
1. Страд., полная форма, прош. вр., сов. в., Р.п., ед.ч., м.р.;
2. Действ., наст. вр., несов. в., Т.п., ед.ч., ж.р.;
3. Страд., краткая форма, прош. вр., сов. в., И.п., ед.ч., ж.р.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Выделите смысловые части, озаглавьте каждую из них. Сделайте вывод, какую роль играет человек в семейной жизни? Выпишите из толкового словаря значение слова привратник.
Кто начинает рассказывать о себе, начинает обычно с совершенно других людей. С людей, которых никогда не видел и не мог увидеть. С людей, которых никогда не встречал и никогда не встретит. С людей, которые давно умерли и о которых почти ничего не знает. Кто начинает рассказывать о себе, начинает обычно со своих предков.
И это вполне понятно. Без предков каждый из нас оказался бы в океане времени, как потерпевший кораблекрушение – на крохотном необитаемом островке, в полнейшем одиночестве. Сирота сиротой. Без отца-матери. Дедов-прадедов. Роду-племени. Через своих предков мы связаны с прошедшим и уже столетия как все состоим в родстве и свойстве. А придёт время, и мы, в свою очередь, станем предками. Предками для людей, которые сегодня ещё не родились и тем не менее нам уже родня.
И будь цепь из золота, из жемчуга или из простого стекла, будь предки сынами неба, рыцарями или всего лишь привратниками, никто не оставался в одиночестве. Столь гордым или столь нищим не был никто. (Э. Кестнер)
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите предложения в тетрадь. Подчеркните их грамматическую основу: подлежащее и сказуемое (если они есть).
1. «Заковат» — это популярная в Узбекистане интеллектуальная игра.
2. Игроки должны ответить на вопросы за короткое время.
3. Игру перестали транслировать из-за снижения рейтинга.
4. Многие люди любят смотреть только развлекательные передачи.
5. Государство должно поднимать в обществе престиж науки и знаний.
6. В игре «Заковат» приняли участие 530 команд.
7. Некоторые люди требуют установить в электромобили звуковые устройства.
8. Быть умным — это престижно.
Ответ: ..
Вопрос:
Распределите следующие слова по столбикам в соответствии с частями речи, к которым они относятся.
1) Двойной, удвоить, двойка, два, двойственный, дважды, вдвоём, двоиться, двоякий, двухметровый. 2) Пять, пятак, пятый, впятером, пятёрка, пятеро, пять шестых.
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите в тетрадь определения к слову человек. Объясните, как вы понимаете полученные словосочетания. Составьте с ними пять предложений.
добрый • жизнерадостный • самостоятельный • неравнодушный • строгий заботливый • талантливый • серьёзный • трудолюбивый • требовательный к себе • целеустремлённый • организованный • убеждённый
Ответ: ..