Вопрос:
Придумайте и запишите предложения, в которых подлежащее выражено разными частями речи.
Ответ: ..
Вопрос:
Произведите морфемный разбор следующих слов.
Переводчик, закавказский, болтливый, отметить, отнесёшь, рассказ, вертолёт, помириться, переписка, рассмотрение, чудодейственный.
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите нераспространённое предложение, объясните, чем выражено подлежащее и сказуемое.
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое информационные технологии и кто с ними работает?
Информация, информатика, информационные технологии – давно привычные для всех слова, которые очень точно характеризуют жизнь и потребности современного общества. Информационные технологии (IT) – это совокупность методов и средств, используемых для сбора, хранения, обработки и распространения информации. В настоящее время деятельность человека стала сильно зависеть от этих технологий, они нуждаются в постоянном развитии. Над разработками в области информатики трудятся множество специалистов. Попробуем выделить среди них несколько групп:
– специалисты, занимающиеся компьютерным оборудованием и другими техническими разработками;
– специалисты, создающие программное обеспечение для компьютеров и других вычислительных устройств;
– специалисты, работающие с готовыми информационными продуктами. ..., информационные технологии – быстро меняющаяся среда, в ней всегда много новшеств. Здесь практически ежедневно появляются самые разнообразные проекты и разработки. (По материалам сайта https://moeobrazovanie.ru/)
Слово среда употреблено в тексте в значении:
А) Название третьего дня недели.
В) Вещество, заполняющее пространство и обладающее определёнными свойствами.
С) Совокупность природных условий жизнедеятельности какого-либо организма.
D) Окружение, социально-бытовые условия, в которых протекает жизнь человека.
Е) Приём, вечер, устраиваемый в такой день недели.
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте вместо пропусков местоимения твой/твоя/твоё/твои и разыграйте диалог с соседом по парте.
–Мадина, когда начинается _____ тренировка?
– Через пятнадцать минут, Зейнаб.
– Мы не опоздаем? _____ тренер строгий?
– Нет, мы успеем Тут недалеко.
– Кажется, это ______ товарищи по команде Догони их!
– Пока, я побежала!
Ответ: ..
Вопрос:
Восстановите пословицы и поговорки. Вставьте вместо вопросов слова для справки и запишите в тетрадь. Определите, какие это члены предложения.
(Чему?) … учиться всегда пригодится.
Комната без (чего?) …, что тело без (чего?) … .
(Что?) … приобретёшь — не пропадёшь.
Мир освещается (чем?) …, а человек — (чем?) … .
Почитай (кого?) …, как (кого?) … .
Набирайся ума в (чём?) …, храбрости в (чём?) … .
Слова для справок:
Грамота,
Книги, душа,
Знание,
Солнце, знание,
Учитель, родитель,
Ученье, сраженье
Ответ: ..
Вопрос:
Приведенные ниже слова в зависимости от значения приставки при- разделите на группы, запишите их.
1. Присоединение: ...
2. Приближение: ...
3. Незаконченное действие: ...
4. Пространственная близость: ...
5. При- — часть корня: ...
Пришкольный, присев, прикоснуться, пришить, привет, прибить, прислониться, приключение, приклеить, приподнять, приземлиться, пригородный, прибор, привезти, приварить, приморский, приколоть, прилечь, прививка, приехать, прибежать, присоединиться, призадуматься, привилегия, приоритет.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в интернете несколько сайтов электронных библиотек, изучите их, расскажите о том, как записаться в электронную библиотеку и читать книги онлайн.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, раскрывая скобки. Объясните дефисное правописание слов.
земле (делец), плащ (палатка), сено (кос), ракета (носитель), хлебо (роб), водо (пад), (генерал) майор, мать (и) мачеха, (экс) чемпион, (штаб) квар- тира, (верти) хвостка
Ответ: ..
Вопрос:
Какие слова отвечают на вопрос что сделал?
A) приглашал, появился
B) пригласил, появлялся
C) пригласил, появился
D) приглашал, появлялся
Ответ: ..
Вопрос:
Используйте нужные местоимения (его, её, их).
Образец: Сестра убирает комнату.
Это её комната.
1 Мальчик чистит зубы Это ___ щётка
2 Девочка заправляет кровать Это___ кровать
3 Композитор пишет музыку Это ___музыка
4 Брат рисует в альбоме Это ___альбом
5 Дети играют в саду Это___ игрушки
6 Ученики пишут эссе ́ Это___ тетради
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните предложения по образцу. Используйте местоимение этот.
Образец: Мне понравилось ____ – Мне понравилось это платье.
1. В сентябре я приехал из ___.
2. Вот открытки с видами ___.
3. Я хорошо знаю и люблю ___.
4. Я написал рассказ ____.
5. Они знакомятся ____.
6. Они много ездят по ____.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите род, число и падеж выделенных прилагательных
Азербайджанский миллионер, нефтепромышленник Ага Муса Нагиев в юности работал носильщиком и получал 2-3 копейки. К 18 годам, скопив довольно приличную сумму, он приобрёл земельный участок, на котором хотел заняться земледелием.
При бурении колодца для воды на его участке забил фонтан нефти, и он сказочно Нагиев скупал участки в Балаханах, Сабунчах и Раманах. Вскоре его состояние насчитывало более 10 миллионов рублей. К началу XX века у М. Нагиева уже были участки в Биби-Эйбате, Нафталане и Сураханах. Он владел нефтеперерабатывающим6 заводом и механическими мастерскими, несколькими танкерами и грузовым пароходом.
В книге М. Сулейманова «Дни минувшие» описан интересный случай из его жизни. Он уволил работника лишь за то, что тот прикурил от спички, тогда как рядом горел костёр, сказав: «Кто своего добра не бережёт, тот чужого тем более не пожалеет».
Однако Нагиев, о скупости которого ходили легенды, тратил большие средства на благотворительность и на строительство недвижимости. Он выделил большую сумму на прокладку водопровода Шоллар, построил в Баку больницу. Величественное здание «Исмаиллия» также было возведено им. В наши дни в этом здании находится Президиум Национальной академии наук Азербайджана. В одном из построенных им красивых зданий сегодня действует Зал камерной музыки. Построив техническую начальную школу в Баку, нефтепромышленник взял шефство над ней и оплачивал содержание 25 детей-азербайджанцев в подготовительных классах.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте высказывания. Замените повторяющиеся слова.
Научное сообщество выдвинуло гипотезу: человечество найдёт
жизнь в Галактике Млечный путь в ближайшем будущем. Космический
телескоп поможет человечеству найти подходящие для жизни
планеты. Такие планеты могут стать домом для внеземной жизни.
(Журнал «Наука и жизнь»)
Дорогие коллеги! Земля – колыбель разума, но нельзя вечно жить в
колыбели. Человечество не останется вечно на Земле, человечество
завоюет себе околосолнечное пространство.
(Из речи К. Э. Циолковского)
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните употребление производных предлогов.
(В)течени... дня; (в)течени... болезни наметились улучшения; (в) течени... пяти лет; (в)течени... бурной реки; вопреки предсказани…; (в) течени… месяца; выздороветь благодаря врач…; согласно разум…; благодаря иде…; вопреки распоряжени…; благодаря поддержк… болельщиков; согласно мнени… .
Ответ: ..
Вопрос:
«Neo-Ethno-Folk» – это совершенно новое направление в музыке, которое воплощает в себе синтез разных музыкальных стилей, пересекающихся в композиции, основанной на пласте различных этнических групп.
Участники проекта Арыкбаев Абзал и Касымова Анар владеют свыше 30 видами фольклорных музыкальных инструментов. Уникальным в дуэте также является тот факт, что каждый из участников к тому же владеет самым древним видом пения, который непосредственно связан с периодом шаманизма, зороастризма, тенгрианства и уходит далеко в глубины веков – это гортанное пение древних скифов, гуннов, тюрков.
– Что послужило толчком к образованию коллектива«Arkaiym»?
Анара: «Я думаю, что толчком к образованию дуэта такого рода послужила потребность облегчить восприятие традиционной музыки через современные формы её подачи. Также потребность сохранения древнего, сакрального вида горлового пения».
– В пресс-релизе к презентации вашего альбома было сказано: «В процессе творчества на свет появляется новое течение в музыке –«neoethno-folk». Скажите, пожалуйста, в чём его новизна?
Абзал: «Нео» означает новое, в наших треках можно услышать на самом деле новое звучание, новую подачу, новое направление музыки. Идет синтез различных пластов музыкальной культуры в целом. Синкретизм нашего проекта очень обширен, это вы можете услышать из нашего первого альбома «Arkaiym».
– Некоторые говорят о том, что казахская этническая культура теряет свою самобытность. Можно ли сказать, что такие проекты, как ваш «Arkaiym», опровергают подобные пессимистичные высказывания? Какова роль подобной музыки для казахского народа, и вообще для мировой культуры?
Абзал: «Конечно, в ходе глобализации и наше искусство видоизменяется. Казахская культура берёт своё начало до того, как появился сам термин «казах»! И мы должны относиться к своей культуре не как к культуре цивилизации, которая появилась лишь в XV веке, а смотреть глубже сквозь века! (Ержан Аршаим)
Синоним к слову синкретизм в тексте
А. Различие, особенность.
В. Музыкальность, гармоничность.
С. Смешение, соединение.
D. Танец, пение.
Е. Яркость, пестрота
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите информацию об одном из государственных праздников Азербайджана и подготовьте презентацию.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Выпишите сначала предложения с главным членом - подлежащим, а затем с главным членом - сказуемым.
Снова степь. Теперь на горизонте видна станица. Синеют её пирамидальные тополя. Воздух дрожит от зноя. Лица девочек принимают спокойное выражение. Но вот наконец-то станица входит в нашу жизнь, окружает белыми хатами, палисадниками с мальвой.
Здесь мы сделали первый привал. Берег реки. Низенькая изгородь. Чьи-то сады. Купанье в знакомой воде с незнакомого берега. Все довольны переходом. Собираем хворост. Разводим костёр. Девочки варят кашу из пшена с салом. (Е. Шварц.)
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите предложения, ответьте на вопросы, выполните задания.
1. С некоторых крыш не успели сбросить снег. (Як.) 2. На бульваре в утеху людям продают душистый горошек. (М. Г.) 3. Толкуют о новых законах, о ценах на скот и рожь. (Ес.) 4. Принесли в санбат солдата только что из боя. (Кирс.)
Какие это предложения: односоставные или двусоставные?
Какой главный член есть в этих предложениях?
Какой формой глагола выражены сказуемые (время, лицо, число)?
Как вы думаете, о чём идёт речь в данных предложениях: о том, что сделано, или о том, кто произвёл действие?
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.
Главный и неи..сякаемый источник языка – сам народ крестьяне паромщики п..стухи пасечники охотники рыбаки старые рабочие лесные объезд..ики бакен..ики кустари, сельские ж..вописцы. У них каждое слово золото.
Вы услыш..те уд..вительные ра..сказы от встречных паром..иков перевоз..иков бакен..иков лесников корзин..иков рыбаков п..стухов и охотников. Услыш..те их от тех людей, чей труд связан с постоянным пр..быванием среди природы. Слушая эти ра..сказы, вы пр..к..снётесь к богатым источникам русского языка.
(По К.Паустовскому)
Ответ: ..