Вопрос:
Прочитайте текст. Воссоздайте миф, используя художественные средства выразительности.
По небу в своей колеснице едет богиня Ночи – Нюкта. Вокруг колесницы богини Ночи толпятся Звёзды и льют на землю свет. Зарево показалось на востоке, разгорается оно всё сильнее и сильнее. Это восходит на небо богиня Луны – Селена. Спокойно, величественно едет Селена по небу в своей длинной белой одежде, с серпом луны на головном уборе. Всё ближе утро. Богиня уже давно спустилась с небосклона. Ярко загорелся предвестник зари Эос-Форос – утренняя звезда. Всё ярче разгорается восток. Вот открыла розопёстрая богиня Зари – Эос ворота, из которых скоро выйдет бог Солнца – Гелиос. Совершив свой дневной путь, бог Солнца спускается к священным водам Океана. Там ждёт его золотой челн, в котором он поплывёт назад к востоку, в страну солнца, где находится его чудесный дворец. Бог Солнца ночью отдыхает там, чтобы взойти в прежнем блеске на следующий день. («Мифы и легенды Древней Греции»)
Нюкта-
Селена-
Гелиос-
Эос-Форос-
Ответ: ..
Вопрос:
Что представляла собой «Книга о восполнении и противопоставлении»?
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите предложения с придаточными определительными. Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
1) Что она натура чес..ная, это мне ясно. (И.Тургенев) 2) Правды в мире, где ценят враньё, не ищи. (О.Хайам) 3) То, что я хочу рассказать, было в сороковых годах. (Л.Толстой) 4) Об..ектив камеры был направлен на то, чего ни Кэтрин Сандквист, ни Роб Сильвер раньше никогда не видели. (Д.Саул) 5) Она тосковала по высокой ветвистой чинаре, что р..сла в бабушкином дворе. (С.Алескерова) 6) Кто землю леле..т, того земля жале..т. (Пословица) 7) В сложной биографии Андерсена нелегко установить то время, когда он начал писать свои первые прелес..ные сказки. (К.Паустовский) 8) Вновь я посетил тот уголок земли, где я провёл изгна(н,нн)иком два года (не) заметных. (А.Пушкин) 9) Отец повёл нас в дом, который нам предоставили для проживания. (Э.Рагимова)
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте и запишите слова с приведёнными приставками. Приставку обозначьте.
без- или бес-: срочный, спорный, вкусный, словесный, сонный, ценный
раз- или рас--, формировать, тратить, звонить, жечь, спрашивать, считать
воз- или вое--, кликнуть, держаться, звать, произвести, создавать
из- или ис--. черпать, пробовать, тратить, следовать, дать, ведать
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите сложноподчинённое предложение, в котором нет пунктуационных ошибок.
Для того, чтобы выразить чувство, надо его ощущать.
Теперь когда всё было кончено, не имело смысла сердиться.
Вышел из леса я так тихо, что птички не очень меня испугались а только перелетали с одного дерева на другое.
Вместо того, чтобы пройти прямой дорогой, мы пошли через заброшенный пустырь.
Единственным местом где можно было отдохнуть, оставалась моя комната.
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите, как образовались нефритовые озёра. Используйте слова и словосочетания: горные бассейны, обвал скалы, каменистая местность, территория заповедника
Нефритовые озёра
Нефритовые озёра являются природным богатством Узбекистана. Причины возникновения горных бассейнов уникальны. Эта красота была создана в результате обвала скалы, после чего сформировалась плотина. Расположены нефритовые озёра в 160 километрах от города Ташкента, дорога до национального парка занимает около 2 часов времени, а восхождение в гору – около 1,5 часа пешей прогулки.
Малое озеро Урунгач сильно меняется в течение года и зависит от уровня воды Урунгачсая. Примерно на 4 километра выше находится старший брат озера. В отличие от меньшего брата, водоём не пересыхает никогда, даже в самые жаркие дни вода остаётся на таком же уровне. Отличается озеро цветом зелёного нефрита, а по объёму оно больше и глубже.
Температура воды в водоёме достигает от +3 до +8 градусов. Некоторые приезжают, чтобы окунуться в ледяной бассейн, но на длительное время в воде не получится задержаться, она ледяная! Спасает каменистая местность, которая раскаляется в летнее время от жары. По пути вы можете заметить знаки, которые не стоит упускать из виду. Знаки призывают к сохранению природы озёр, и стоит воздержаться от разбрасывания мусора на территории заповедника.
Территория заповедника охраняема и находится близ границы с Кыргызстаном. Восхождение можно осуществить пешком, на внедорожнике или на лошади. Близ озера нет поселений, поэтому те, кто туда отправляется полюбоваться красотой озёр, запасаются продуктами питания и водой.
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте подходящие реплики и дополните диалог.
Какая красивая работа! Это ты нарисовала, Фидан?
... .
Очень. А куда ты её несёшь?
... .
Желаю тебе успехов. Мы обязаны чтить память шехидов. Они живут наших сердцах.
Нет, Турал, это работа моего брата. Ты можешь мне помочь?
Да, Эльвин. Тебе нравится?
В школу. В актовом зале сегодня проводится выставка, посвящённая Чёрному январю. Я тоже участвую.
В музыкальную школу. Сегодня у нас конкурс пианистов, посвящённый жертвам Чёрного января. Я тоже участвую.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите, какие чувства владели Червяковым в рассказе Чехова «Смерть чиновника». Запишите их в порядке усиления значения.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие наклонения глагола вам известны? Найдите в тексте глаголы повелительного наклонения.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите количество грамматических основ в предложениях. Выполните синтаксический разбор третьего и четвёртого предложений.
1) Учение - вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. 2) Учиться нужно всегда. 3) До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие учёные. 4) Перестанешь учиться - не сможешь и учить. 5) Ибо знания всё растут и усложняются. 6) Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения - молодость. 7) Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив, и восприимчив к изучению языков (что крайне важно), к математике, усвоению просто знаний.
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы по образцу.
Образец: Вы часто проводите субботники на побережье моря? Нет, мы редко проводим субботники на побережье моря.
Твой брат волонтёр?
Абшерон - это остров?
В Баку много пляжей?
Везде проводится раздельный сбор мусора?
Все реки России впадают в Каспийское море?
Ответ: ..
Вопрос:
На основе выполненных упражнений сформулируйте правило «Правописание гласных о - е после шипящих в суффиксах и окончаниях».
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите соответствия. Образуйте от данных слов краткие прилагательные (где возможно). Какие из них вы использовали бы в рекламе автомобиля? Почему?
Скорость
Экономичность
Безопасность
Маневренность
Экологичность
Стремительность
Чистота
Выгода
Подвижность
Надежность
Ответ: ..
Вопрос:
К какому разряду относится местоимение своё в последнем предложении?
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите числительные из текста словами.
18 лет 24 июня 14 июля
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите синоним слова укротить.
А) вылечить В) приручить С) оспитать D) олюбить
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы и поставьте слова в скобках в нужной форме.
1. Когда начинается учебный год? (сентябрь)
2. Когда завершается учебный год? (июнь)
3. Когда у вас будет праздник? (март)
4. Когда у вас будут зимние каникулы? (январь)
5. Когда у вас начнутся летние каникулы? (июнь)
6. Когда вы ви дели этот фильм? (декабрь)
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте высказывания В. Даля и объясните, как вы их понимаете. Толкование незнакомых слов найдите в словаре.
«Язык народа, бесспорно, главнейший и неисчерпаемый родник наш».
«Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание».
Ответ: ..
Вопрос:
Сколько Н пишется в суффиксах кратких страдательных причастий?
Ответ: ..
Вопрос:
Какое влияние, по-вашему, книгопечатание оказало на последующий ход истории? Письменно аргументируйте ваши мысли.
Ответ: ..