Вопрос:
Запишите примеры, раскрывая скобки. Объясните написание не- в словах.
1) Лодырю всегда (не)здоровится. 2) (Не)бранись ни с кем, так хорош будешь всем. 3) (Не)всё греет, что светит: луна светла, да без тепла. 4) (Не)годами старость красна - делами. 5) (Не)красна книга письмом, а красна умом. 6) Сказал бы словечко, да волк (не)далечко. 7) Чего (не)сделаешь утром, вечером (не)нагонишь. 8) (Не)вежду никакими лекарствами не вылечишь (Пословицы).
Ответ: ..
Вопрос:
Замените следующие сочетания существительным общего рода. Составьте с 3-4 из слов по два предложения так, чтобы в одном случае эти существительные были мужского рода, а в другом – женского.
1) Тот, кто постоянно жалуется на всех. 2) Синоним слова «скряга». 3) Неаккуратный, неопрятный. 4) Очень рассеянный, невнимательный человек. 5) Малообразованный, малосведущий человек. 6) Суетливый, беспокойный человек. 7) Болтун. 8) Отчаянный, не боящийся опасности, удалой. 9) Хвастливый человек.
Материал для справок: непоседа, сорвиголова, ябеда, растяпа, пустомеля, неряха, хвастунишка, жадина, невежда.
Ответ: ..
Вопрос:
Как выделяются обособленные члены предложения в устной речи и на письме?
Ответ: ..
Вопрос:
Какая часть речи выражает зависимость одних самостоятельных частей речи от других?
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста в два столбика одушевлённые и неодушевлённые имена существительные соответственно. Как вы их определили? Найдите собственные имена существительные. В каких случаях собственные существительные заключаются в кавычки?
В азербайджанских героических эпосах повествуется о жизни народа и его борьбе за справедливость и свободу. Герои этих эпосов – мужественные и смелые люди. Одним из самых известных героических эпосов азербайджанского народа является дастан «Кёроглу».
Согласно легенде, настоящее имя Кёроглу – Ровшан. Кёроглу – герой, символизирующий достоинство и сво- бодолюбие, человек, поднявший народ на борьбу за права угнетённых, за справедливость.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте. Укажите количество придаточных в данных сложноподчиненных предложениях. Определите, к чему относится каждое придаточное: к главному предложению или к другому придаточному. Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания.
1. Наша публика так еще молода и простодушна что не понимает басни если в конце ее не находит нравоучения. (Л.)
2. Я понял что машина остановилась когда начало там мелькать белое пятно света от электрического фонарика. (Сол.)
3. Уважай себя если хочешь чтобы другие тебя уважали. (Посл.)
4. Остерегайтесь мысли что у вас есть такие добродетели каких нет у других. (Л.Н.Т.)
5. Ходжа Насреддин, как всегда, исчез бесследно чтобы вдруг объявиться там где его совсем не ожидают. (Л. Солов.)
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите слова-синонимы.
Друг • удивительный • знаменитый • смеяться • известный • злой • враг • товарищ • чудесный • неприятель • бессердечный • хохотать
Ответ: ..
Вопрос:
Когда появились первые библиотеки на Востоке?
КНИГА VS ИНТЕРНЕТ
Первые библиотеки появились около 2500 лет до нашей эры на Древнем Востоке — это было собрание глиняных табличек. А в Древнем Египте в XIII веке до нашей эры было собрано около 20 000 папирусов. Уже в IV веке до нашей эры публичная библиотека была основана в Древней Греции. В III веке до нашей эры крупнейшим центром книжности стала Александрийская библиотека.
Электронная библиотека — это упорядоченная коллекция электронных книг, журналов, документов. Если библиотека снабжена средствами навигации и поиска, мы называем её электронной. Веб-сайт становится электронной библиотекой в том случае, если идёт накопление текстовых, графических, звуковых и видеофайлов.
Первым проектом по созданию электронной библиотеки стал проект «Гутенберг». В Рунете первой электронной библиотекой стала библиотека Максима Мошкова. В 2008 году начала работать общеевропейская цифровая библиотека Europeana. В 2009 году состоялось официальное открытие Всемирной цифровой библиотеки.
Электронные библиотеки необходимы человеку, чтобы сделать информацию более доступной. Цифровые книги особенно важны, потому что помогают сохранять научное и культурное наследие.
Особое место в ряду электронных библиотек занимают библиотеки научно-образовательной тематики, в которых собраны издания, необходимые для осуществления образовательного процесса.
Электронная библиотека — эффективный электронный образовательный ресурс.
(По материалам интернета)
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в тексте о ваших социальных правах глаголы в инфинитиве, относящиеся к I спряжению. Выделите суффиксы
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из какого-либо художественного произведения предложения с вводными словами и предложениями.
Ответ: ..
Вопрос:
Придумайте и запишите юмористический рассказ по следующему началу: «Однажды родители оставили меня одного (одну) дома на целый день…». Озаглавьте рассказ. Разделите текст на смысловые части и определите их микротему.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выпишите в один столбик
качественные прилагательные, а в другой - относительные.
Зебо, возвращаясь из школы, первым делом всегда пересчитывала свои серебряные монетки, которые под..рил ей дед. Хотя они лежали в д.лёком ящике деревянного стола, ей казалось, что кто-то их трогает. Нет, она не б..ялась, что их укр..дут. Она переживала, что младший брат возьмёт поиграть и пот..ряет. Интерес• к коллекционированию монет появился у Зебо в детском возрасте. Она собирала в; бумажную к..робку все монетки, которых находила дома. Узнав о её хобби, дедушка решил передать именно ей фамильную ценность - монеты из серебра. Зебо планирует в будущем стать археологом и найти самые уникальные монеты прошлого.
Ответ: ..
Вопрос:
Что чудесного замечает автор в пустыне? Перечислите обитателей этого края по тексту:
Навстречу летели родные просторы безлюдной пустыни Бетпак-
Дала. Глинистая почва только кое-где покрыта сизоватой полынью.
Редкие кустики тамариска с нежно-розовыми цветущими веточками
далеко видны среди безбрежной равнины. Белеет соль… Кажется, что
(ни/не)кто не может жить в безводной пустыне.
Не журчат здесь ручьи, но их заменяют жаворонки. Они весело
распевают в воздухе, за сотни километров от воды. Этим птичкам
достаточно влаги в их пище – насекомых. Крупные дрофы-красотки
также не пьют, как и саксаульные сойки, черепахи, тушканчики и
многие другие обитатели пустыни.
Вдали кто-то свистнул. Это песчанки – зверьки, похожие на сусли-
ков. Они волнуются и пищат не случайно – мимо них крупной рысью
бежит волчица.
Но вот она скрылась из виду, и опять всё кругом кажется безжизненным. Только стремительные пустынные ящерицы перебегают иногда от одной норки до другой…
Ответ: ..
Вопрос:
Охарактеризуйте Стива Джобса, используя цитаты из текста.
Когда Стиву было двенадцать лет, он позвонил тогдашнему президенту Hewlett-Packard Уильяму Хьюлетту домой. Джобс собирал электроприбор, и ему требовались какие-то детали. Хьюлетт проговорил с мальчиком 20 минут, согласился2 прислать детали и предложил поработать летом в его компании. Джобс страстно увлекался радиотехникой.
Вместо уроков в колледже Рид в Портленде, в который Стивен вскоре поступил, он сконцентрировался на любимом занятии. Но быть студентом в вузе было нелегко. Он не имел комнаты, спал у друзей на полу, сдавал бутылки из-под колы, чтобы купить себе еды.
Такая жизнь длилась 18 месяцев, после чего Стив Джобс вернулся в Калифорнию, где встреча с техническим гением1 Возняком резко изменила его дальнейшую судьбу.
Стиву было 20 лет, когда он увидел компьютер, который Возняк сделал для себя. Он же убедил Джобса создавать ПК для продажи. Сначала планировали создавать лишь печатные схемы, но в итоге пришли к сборке компьютеров.
Вскоре в дело взяли чертёжника Рональда Уэйна. Вместе они создали Apple Computer Со. Для стартового капитала Стив продал свой микроавтобус, а Возняк - программируемый калькулятор. Чуть позже был получен первый заказ от местного магазина электроники. Уже через десять дней в магазин поступила первая партия. Компьютер номер один получил название Apple I. Каждый стоил 666,66 долларов.
Первый массовый компьютер в мире появился в том же году. Возняк завершил работу над Apple II. Джобс распорядился о начале рекламной кампании и создании красивой упаковки с логотипом. Такие компьютеры разлетелись по миру тиражом 5 миллионов экземпляров. Уже в 25 лет Стив Джобс стал миллионером.
Попав в исследовательский центр «Xerox (XRX)», Стив увидел компьютер Alto и сразу же загорелся идеей создания ПК с интерфейсом, который позволяет давать команды курсором. Тогда как раз разрабатывался компьютер Lisa (так зовут дочку Стива Джобса). Он пытался возглавить этот проект, который был аналогом Xerox, но в итоге встал во главе другого - Macintosh.
Стив основал компанию NeXT, которая работала в области аппаратного обеспечения. А вскоре Джобс встал у руля анимационной студии Pixar. Она выпустила такие фильмы, как «Корпорация монстров» и «История игрушек».
В 2001 году Стив представил первый плеер под названием iPod. Спустя пять лет Apple презентовала сетевой мультимедийный плеер Apple TV.
А ещё через несколько лет в продаже появился мобильный телефон iPhone. Вслед за ним был представлен самый тонкий ноутбук MacBook Air.
Стив Джобс был человеком, который излучал огромную энергию. Он любил доводить дело до конца и не бросать его на полпути. Стив никогда3 не останавливался на достигнутом. К сожалению, тяжёлая болезнь и смерть помешали Стиву Джобсу осуществить новые идеи.
Ответ: ..
Вопрос:
От каких глаголов образуются страдательные причастия?
Ответ: ..
Вопрос:
Употребите существительные в скобках в правильной форме. С какими существительными можно употребить и предлог в, и предлог на? Обоснуйте свой ответ.
1) Бумаги лежат в (папка). 2) Фотографии находились в (альбом). 3) Книги стояли на (полка). 4) Карта висит на (стена). 5) Журнал лежит на (стол). 6) Пальто висит на (вешалка). 7) Рыбы плавают в (аквариум). 8) Одежда лежит в (комод).
Ответ: ..
Вопрос:
Поменяйте местами подлежащее и дополнение. Изменится ли от такого порядка слов смысл предложений?
1) Пыль принёс ветер. 2) Дуб сломал ураган. 3) Лес окутал густой туман. 4) Ветки усыпали яблоки. 5) Направление указывает компас. 6) Глаза слепит солнце.
Ответ: ..
Вопрос:
Соедините предлоги со словами и образуйте близкие по смыслу слова (слова могут быть разных частей речи). Объясните написание согласных на конце приставок.
Образец: без воды –
Из жара – ..., без шума – ..., без смены – ..., без сна – ..., без конца – ..., из пара – ..., без болезни – ..., без порядка – ..., из хитрости – ..., без цены – ..., без жалости – ..., без облака – ..., без возврата – ... .
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите в два столбика слова общеупотребительной и ограниченной лексики.
Подберите синонимы к этим словам. Значения незнакомых слов найдите в Интернете.
злоключение, мороз, кубрик,
ключ, альянс, казнокрадство,
портал, семья, вина, сторона,
каравелла, поилец, большак,
шрифт, просьба, кислица, кайло,
место, кок, прикуп, штиль
Ответ: ..