Вопрос:
Запишите предложения в тетрадь. Подчеркните их грамматическую основу: подлежащее и сказуемое (если они есть).
1. «Заковат» — это популярная в Узбекистане интеллектуальная игра.
2. Игроки должны ответить на вопросы за короткое время.
3. Игру перестали транслировать из-за снижения рейтинга.
4. Многие люди любят смотреть только развлекательные передачи.
5. Государство должно поднимать в обществе престиж науки и знаний.
6. В игре «Заковат» приняли участие 530 команд.
7. Некоторые люди требуют установить в электромобили звуковые устройства.
8. Быть умным — это престижно.
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните предложения.
Анар прочитал _____ произведение.
А) интересный
В) интересная
С) интересное
Джалил Мамедкулизаде – _____ писатель.
А) известная
В) известный
С) известные
Чтение – ______ занятие Назрин.
А) любимая
В) любимый
С) любимое
Вышла _____ книга этого писателя.
А) новая
В) новое
С) новые
Гарри Поттер, Рон Уизли и Гермиона Грейнджер – _____ герои произведений Джоан Роулинг.
А) главная
В) главное
С) главные
Ответ: ..
Вопрос:
Впишите слова в таблицу.
Мужской род:
Женский род:
мадам • маэстро • месье • ханум • Наргиз • Али
Ответ: ..
Вопрос:
Вопросы:
1. В чём состоит особенность сурхандарьинской тюбетейки?
2. Из какого материала шьют детскую тюбетейку?
3. Как называют цветы-близнецы по краям тюбетейки?
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от глаголов I и II спряжения глаголы 3 лица мн. ч. и действительные причастия настоящего времени. Подчеркните гласные в окончаниях.
Образец: падать — (они) падают (I спр.) - падающий;
Клеить, оправдывать, перекрещивать, искать, плакать, скакать, дремать, видеть, значить, бороться, колыхаться, бушевать, пить, пугать, любить, забывать, терпеть, помнить, верить, хранить, держать, ненавидеть, мыслить, вертеть, колебать, рыть, лелеять, метаться, смеяться.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите падеж указательных местоимений.
1. На ярмарк.. можно сразу увид..ть столько интересн.. вещей! 2. Вы знаете кого-нибудь в этом городе? 3. Та ученица подготовил.. доклад. 4. Стольких друзей я встретил на том концерте! 5. Таков уж мой брат - всё решает сам. 6. Это хорошо, что есть такое мнени.. . 7. Спектакль будет в том зал.. . 8. Такой сильный человек пр..одолеет все препятствия. 9. Я видел такую энциклопеди.. в книжном магазине.
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите предложения с составным именным сказуемым.
1. Летние ночи Петербурга - это непрерывная вечерняя заря. 2. Я не мог оторвать глаз от убегающего лося. 3. В лицо мне дышит свежая трава. 4. В комнате было тихо, темно и очень душно. 5. День будет долог, светел и горяч. 6. В оде Державина нарисован условный портрет монарха.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Союзы заключите в овал.
1) Что(б) концы своих вл..дений охр..нять от нападений должен был он сод..ржать многочисле(н, нн)ую рать. (А. Пушкин) 2) Он рыбачил тридцать лет и три года и (не)слых..вал что(бы) рыба говорила.(А. Пушкин) 3) Что(б) чем(нибудь) играть (от)скуки, копьё стальное взял он (в)руки. (А. Пушкин) 4) Нет (ни)чего в мире, что(бы) могло пр..крыть Днепр. (Н. Гоголь) 5) И что(бы) она ни делала за что(бы) она ни пр..нималась, всё выходило у неё кр..сиво. (И. Тургенев).
Ответ: ..
Вопрос:
О ком идёт речь в тексте?
Имя Мирзо Мухаммад ибн Шахрух ибн Тимур Улугбек Гураган знакомо всему миру. С юности выдающийся учёный проявлял большую склонность к наукам и искусствам. Расширению интеллектуального кругозора великого астронома способствовала библиотека, собранная его дедом и отцом, в которой он проводил большую часть своего времени. Мирзо Улугбек, который свободно владел несколькими языками, писал стихи. Он изучал тюркскую поэзию и принимал активное участие в литературных диспутах. Во времена его правления в Самарканде, который стал одним из мировых центров науки, образовалась целая научная школа. Та самая школа, которая объединила астрономов и математиков, историков и медиков. Делом жизни Улугбека стало создание обсерватории. В Самаркандской обсерватории, которая была уникальным сооружением для своего времени, находились различные астрономические приборы. В «Звёздных таблицах Улугбека» приведены с невероятной точностью координаты тысяч звёзд. Тот астрономический каталог, который был создан под руководством Мирзо Улугбека, стал выдающимся вкладом в сокровищницу мировой астрономической науки.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в тексте устойчивые сочетания и выпишите их.
28 декабря 1895 года в Париже на бульваре Капуцинок впервые в мире был произведён показ короткометражных фильмов. Братья Люмьер, Огюст и Луи, повесили в подвальном зале белый экран, поставили аппарат, который они назвали «кинематограф», и стали вращать ручку аппарата. На экране появился движущийся3 поезд, Зрители первых рядов от страха вскочили с кресел и с криками выбежали из зала. Так родился новый вид искусства - кино.
В тот вечер братья продали всего 35 билетов по одному франку. Но уже через неделю молва об удивительных движущихся картинах, о появлении на экране живых людей, настоящих машин, паровозов вызвала огромный интерес, и к «Гранд-кафе» стали выстраиваться длинные очереди.
С того памятного дня начались регулярные сеансы кинематографа братьев Люмьер. Тогда же они стали приглашать тапёров исполнять на фортепиано или саксофоне «музыкальное сопровождение».
На следующий год после успеха в парижском «Гранд-кафе», которое превратилось в кинотеатр, братья послали в разные страны Европы своих киномехаников с двумя целями: первая - рекламная - демонстрировать фантастические возможности своего кинематографа, вторая - творческая - снимать интересные сюжеты. Они и сами отправились в турне, съездили в Индию, Китай, Японию.
Братья родились во Франции. Фотографией они увлеклись с юности - их отец владел фабрикой фотоматериалов. Съёмку вёл, в основном, Луи, он же занимался усовершенствованием фотоаппарата. Огюст в большей степени был организатором, собирал информацию о новых аппаратах с двигающимися картинками, делал заказы на их приобретение.
В самом начале своей совместной деятельности они заказали кинетоскоп, который производился на предприятиях американского изобретателя Томаса Эдисона. Кинетоскоп - маленький ящик с одним окуляром - предназначался для просмотра картинок одним человеком.
Братья Люмьер не отрицали первенства Эдисона в создании кинетоскопа. Но кинематограф братьев Люмьер от кинетоскопа отличался тем, что «работал» на массовую аудиторию. Братья проецировали движущиеся картинки на большой экран, и их смотрели сразу сотни зрителей.
Люмьеры стояли у истоков нового вида искусства, покорившего позднее миллионы людей по всему миру.
Ответ: ..
Вопрос:
В течение трёх минут запишите слова, в корне которых пишутся удвоенные согласные.
Ответ: ..
Вопрос:
Обратите внимание, сколько слов можно образовать от корня -сказ-. Запишите по одному слову, образованному приставочным, суффиксальным и приставочно-суффиксальным способами.
Сказать, сказание, подсказать, сказка, подсказка, подсказчик, рассказать, рассказчик, рассказ, пересказ, пересказывать, пересказываться, предсказать, предсказание, предсказатель.
Ответ: ..
Вопрос:
Преобразуйте предложения: сначала запишите частицу НЕ сначала только перед первым глаголом, затем - только перед вторым, и наконец, перед обоими сразу.
1. Я могу ответить на это письмо.
2. Брат сегодня может приехать ко мне.
3. Вы можете посмотреть эту передачу.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте диалог по образцу.
– Фариз, ты знаешь, какой сегодня день?
– Конечно, знаю. Сегодня День независимости Азербайджана.
– А ты знаешь, почему этот день мы отмечаем 18 октября?
– Да, нам в школе рассказывали об этом.
– Что ты узнал?
– Нам рассказали, что ради независимости нашего государства погибло много людей и что мы должны ценить и беречь нашу независимость.
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о роли формообразующих частиц в предложении.
Ответ: ..
Вопрос:
Установите соответствие.
а) учреждение b) проверяет билеты за проезд с) документ d) сторож е) тротуар
1. удостоверение 2. Швейцар 3. панель 4. контролёр 5. управление
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите текст. Найдите однородные члены предложения. Подчеркните их.
Мальчик бережно положил руки на клавиши, закрыл на мгновение глаза. Из-под его пальцев полились торжественные, величавые аккорды. Этот маленький человечек извлекал из инструмента мощные, смелые, полные звуки. Лицо его как будто бы сразу преобразилось, просветлело.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите глаголы в будущем времени.
1. стучит
5. решит 2. пригласит
6. примет 3. готовит
7. чертит 4. купит
8. кричит
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте словосочетания.
1 Купить (билет, платье, книга)
2 Видеть (друг, одноклассница, окно)
3 Читать (журнал, программа, объявление)
4 Любить (спорт, сцена, представление*)
5 Приглашать (товарищ, подруга, актёр)
6 Получать (подарок, работа, задание)
Ответ: ..