Вопрос:
Ответьте на вопросы к тексту.
1. Когда жители села обнаружили массовое захоронение?
2. Как вы понимаете слово «геноцид»?
3. Что было определено в результате исследовании?
4. Как вы думаете, почему был создан Губинскии комплекс?
1 апреля 2007 года жители села Икинджи Нугеди Губинского района проводили земляные работы. Во время этих работ они обнаружили массовое захоронение. После этого азербайджанские учёные провели исследования. В результате исследовании было выявлено, что захоронение связано с геноцидом, который совершили армянские вооружённые формирования против местного мирного населения в 1918 году. В захоронении обнаружены останки более четырёхсот человек. Наряду с азербаиджанцами здесь похоронены жестоко убитые представители лезгинскои, евреискои, татскои и других этнических групп. По распоряжению Президента Азербаиджанскои Республики Ильхама Алиева началось создание Губинского мемориального комплекса геноцида. 18 сентября 2013 года состоялось открытие Губинского мемориального комплекса. Он был создан при поддержке Фонда Гейдара Алиева. Комплекс состоит из трёх частей - вход, выход и основнои зал с чёрным памятным камнем в центре. Эт́от камень посвящён тем жертвам, которых по определённым причинам невозможно было похоронить. В музейнои части комплекса показаны экспонаты, отражающие историю Баку, Шамахы, Губы и Гёичая. Музейная экспозиция состоит из девятнадцати частеи. В музее хранятся важные документы, карта Азербаиджанскои Демократическои Республики. В комплекс входит также библиотека.
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте слова с беглыми гласными в приставке. Выделите приставки.
Подбить, сбить, разбить, срывать, слить, отлить, свершить.
Ответ: ..
Вопрос:
Распределите слова по трём группам в зависимости от способа их образования.
универмаг, канцтовары, вуз,
промтовары, химчистка, ДК, ООН,
МНО, Нацбанк, детсад, ЖЭК,
военкомат, НИИ, шиномонтаж
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте предложения из данных слов.
Мы, и любить, беречь, обязаны, природу.
Купаться, в море, летом, мы, будем.
Осенью, улетают, в тёплые, птицы, края.
Зимой, идёт, часто, снег.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте и запишите несколько распространённых предложений со словами и словосочетаниями: поздно, лучший друг, в среду, наши гости, для родителей, всегда, в музее, о выставке.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте. Объясните значения фразеологизмов. Спишите. Определите разряд, число, род, падеж числительных,
пятое колесо в телеге;
на первый взгляд;
до второго пришествия;
быть на седьмом небе от счастья;
узнать из третьих рук;
девятый вал; дело десятое;
играть первую скрипку;
работать до седьмого пота;
два сапога пара;
от горшка два вершка
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте предложения со словами домино, леди, кино, шимпанзе, пюре, салями*.
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из какого-либо художественного произведения предложения с вводными словами и предложениями.
Ответ: ..
Вопрос:
Установите соответствие реплик и прочитайте диалог по ролям.
1. - Здравствуй, Мурад!
2. - Бегу на урок химии!
3. - Почему ужасный? Мне интересно заниматься химией. Она мне нужна при поступлении в медицинский университет.
4. - Да. Я считаю, что моё призвание - лечить людей.
5. - Я хочу стать офтальмологом. Хочу лечить глаза. Ведь это один из важных органов для человека. Буду офтальмологом, как наш известный врач Зарифа Алиева.
6. - Да. Даже есть глазная клиника, которая названа в её честь.
7. - Они тоже этого хотят. Но говорят, что это слишком тяжёлая работа.
8. - И тебе удачи!
A) - Ты хочешь стать врачом?
B) - Да. Но, я думаю, это как раз твоё. Ты любишь трудности. Желаю тебе удачи в твоей трудной учёбе!
C) - Привет, Тамилла! Куда ты так спешишь?
D) - Она была врачом-офтальмологом?
E) - А что родители думают о твоём выборе?
Г) - Это ужасный предмет.
G) - А каким именно доктором ты хочешь стать?
H) - Пока!
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите подходящий вариант названия текста.
«Маленькая Белла» • «Девочка-полиглот» • «Заботливые родители»
Четырёхлетняя Белла Девяткина выступила в телевизионном проекте «Удивительные люди», в котором рассказывается о различных талантливых людях. В своём возрасте девочка освоила русский, английский, немецкий, французский, испанский, китайский и арабский языки. Родители девочки рассказали, что интерес Беллы к языкам стал заметен, когда малышке был всего один год. Дело в том, что родители Беллы разговаривали с дочерью на английском и на русском с самого рождения, а в 10 месяцев добавили французский. Девочка ещё не умела говорить, но уже могла показывать пальцем предметы, которые взрослые называли на разных языках. Как вспоминают родители, при переходе с одного языка на другой маленькая Белла визжала от радости и прыгала в кроватке. По словам мамы и папы девочки-полиглота, дома дочка разговаривает с ними на русском и на английском одинаково хорошо. На остальных языках Белла говорит в основном с преподавателями — носителями языка. Когда Беллу Девяткину спросили, какой язык ей нравится больше всего, она ответила, что русский. (По материалам интернета)
Ответ: ..
Вопрос:
К словам лесами, рекой, полями подберите однокоренные слова. Образуйте формы слова родной.
Привет тебе, мой край родной,
С твоими тёмными лесами,
С твоей великою рекой
И неоглядными полями!
(С. Дрожжин)
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните растения. Выберите 1 растение. Расскажите о нём по плану.
1. Характеристика растения.
2. Где и при каких условиях растёт?
3. Какую пользу приносит людям?
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте пропущенные глаголы взять/вернуть в нужной форме и запишите предложения.
Севиль ... со стеллажа поэму Низами «Семь красавиц».
Он только вчера ... книгу Арзу.
По дороге домой она зашла к подруге и ... ей книги.
Мы посоветовались с библиотекарем и ... произведения современных писателей.
Гусейн ... у брата ридер, чтобы дочитать рассказ.
Ответ: ..
Вопрос:
От данных географических названий образуйте прилагательные. Употребите 2-3 прилагательных в предложениях.
Карабах, Кавказ, Сумгайыт, Донецк, Англия, Словакия, Нахчыван, Сибирь, Газах, Турция, Агдам, Липецк, Лянкяран, Индия.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Подумайте, какие ещё виды головных уборов вы знаете.
2. Какие ещё виды ношения платков вы знаете?
3. Из каких элементов состоит узбекский традиционный женский костюм?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите соответствия: основные понятия из Водного кодекса Республики Казахстан – их обозначение.
Обозначение:
1. Водное пространство, ограниченное естественными, искусственными или условными границами.
2. Вода в её естественном состоянии или после обработки, отвечающая по качеству установленным национальным стандартам и гигиеническим нормативам, предназначенная для питьевых и хозяйственно-питьевых нужд населения.
3. Совокупность водоносных горизонтов, расположенных в недрах.
4. Подземные и поверхностные воды, стекающие с орошаемых территорий, или воды, сбрасываемые промышленными предприятиями, установками бытового водоснабжения и коммунальными предприятиями.
5. Искусственные сооружения, предназначенные для переброски воды из одного бассейна в другой, а также из одной речной системы в другую.
6. Специально выделяемая территория вокруг источника водоснабжения и водопроводных сооружений, на которой должен соблюдаться установленный режим с целью охраны источника водоснабжения (открытого и подземного), водопроводных сооружений и окружающей их территории от загрязнения для предупреждения ухудшения качества воды
7. Воды, образующиеся в результате хозяйственной деятельности человека или на загрязненной территории, сбрасываемые в естественные или искусственные водные объекты или на рельеф местности.
8. Территория, примыкающая к водным объектам, на которой устанавливается специальный режим хозяйственной деятельности для предотвращения загрязнения, засорения и истощения вод.
9. Деятельность, направленная на сохранение, восстановление и воспроизводство водных объектов, а также на недопущение вредного воздействия вод
Термин:
A. Каналы, приравненные к рекам.
B. Сточные воды.
C. Акватория.
D. Охрана водных объектов.
E. Бассейны подземных вод
F. Водоохранная зона.
G. Зона санитарной охраны.
H. Питьевая вода.
I. Возвратные воды
Ответ: ..
Вопрос:
Что соответствует содержанию текста?
Заур занимается карате с седьмого класса.
Джавид Гусейнов был кумиром Заура.
Джавид Гусейнов героически погиб при освобождении Джабраила.
Заур решил продолжить занятия карате.
Мой спортивный кумир
Заур - ученик седьмого класса. С семи лет он занимается карате. Но однажды он узнал о спортсмене Джавиде Гусейнове. Джавид был чемпионом Азербайджана по тхэквондо. Когда началась Отечественная война за освобождение наших земель, он служил в армии. Отважный спортсмен до последней капли крови бился с врагом. Джавид участвовал в боях за освобождение Физули, Джабраила и Ходжавенда. Он героически погиб 31 октября 2020 года при освобождении села Туг Ходжавенд- ского района. Джавид Натиг оглу Гусейнов был посмертно награждён медалью «За Родину». Подвиг храброго спортсмена вдохновил Заура. Он решил заняться тхэквондо, чтобы завоевать те медали, которые не успел получить его кумир.
Ответ: ..
Вопрос:
Задайте вопросы к словам.
Тигр, пенал, четыре, красный, ёж, точилка, пальто, пятнадцать, медведь, внук, девять, оранжевый, класс, олень, ремень, серый, машинист, дочь, чёрный, семнадцать, жираф, картина, сын, зелёный, зима, лиса.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте 4–5 предложений о 1 сентября в Узбекистане и в России. Подчеркните в своих предложениях подлежащее и сказуемое.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите
слова, где есть буква ф: фасон, факт, футбол, буфет, бумага, кофе, салфетка, фуражка, фирма, волейбол
слова, где есть буква ш: шуба, шапка, звезда, шарф, шкаф, ученица, шаг, шина, машина, мешок
слова, где есть буква щ: прощай, парта, щука, товарищ, пещера, площадка, планшет, овощи, шишка, ещё
Ответ: ..