Вопрос:
Прочитайте выразительно стихотворение И. Бунина «Апрель». Спишите, выделите односоставные предложения и определите их стилистическую функцию.
Туманный серп, неясный полумрак,
Свинцово-тусклый блеск железной крыши,
Шум мельницы, далёкий лай собак,
Таинственный зигзаг летучей мыши.
А в старом палисаднике темно,
Свежо и сладко пахнет можжевельник,
И сонно, сонно светится сквозь ельник
Серпа зеленоватое пятно.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте отрывок из стихотворения A. Блока. Определите способ образования наречия в стихотворении. Подумайте, можно ли данное стихотворение подобрать в качестве эпиграфа к нашему уроку?
О, я хочу безумно жить:
Всё сущее - увековечить,
Безличное - очеловечить,
Несбывшееся - воплотить!
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст и выпишите названия продуктов.
Завтрак Фарида
Фарид – школьник. Он учится в пятом классе. Каждое утро он завтракает. Обычно он ест кашу, яичницу, бутерброд. Пьёт чай или какао, а фрукты берёт с собой в школу.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие взаимоотношения сложились между отцом и дочерью?
Детство Томирис прошло под звон мечей. Сколько раз ей приходилось спасаться от погони на бешено скачущем коне, прижимаясь своим хрупким тельцем к отцу и слушая гулкие удары его сердца!
Пятилетней девочкой Томирис бесстрашно вскарабкивалась на самую дикую, необъезженную лошадь и, вцепившись в гриву, как клещ, мчалась на обезумевшем коне по степным просторам.
В шесть лет взяла в руки тяжёлый акинак. Спаргапис, бывший ей и отцом, и матерью, и подружкой, шутя схватился с ней на клинках, но тут же, отбросив меч, с хохотом повалился на кошму. Слишком комично выглядело на крохотном личике свирепое выражение – нахмуренные бровки и сверкающие яростью глазёнки. Он изнемогал, а Томирис стояла в растерянности, гнев сменился обидой, выдавившей из глаз слёзы…
В тринадцать лет Томирис была уже признанным мастером боя на мечах и копьях, без промаха стреляла с обеих рук из лука, а на скачках её лошадь приходила первой…
Смелая и решительная Томирис обладала властным, не терпящим никакого противоречия характером, так как единственный человек, имевший право ею повелевать, сам охотно выполнял все её прихоти. Спаргаписа не беспокоило, что его наследник – девочка, традиции главен ства женщин были ещё живучи в сакском народе… Но он знал, что придавленные его тяжёлой десницей вожди ждут не дождутся, когда их царь покинет землю и превратится в священный дух, чтобы начать междоусобицу. Знал и готовил к этому дочь. Знала и готовилась Томирис. Это особенно сблизило их. Они понимали друг друга с полуслова… Для пылкой, не всегда умевшей обуздать себя дочери он сумел стать мудрым наставником. Прекрасно зная её строптивый характер, он облекал свои советы и наставления в шутливо-ласковую форму и умел мягко предостеречь дочь от опрометчивого шага… (По Б. Жандарбекову)
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните главные и второстепенные члены во втором предложении. Подберите синонимы к выделенным словам.
В..черняя з..ря догорала, и в воздухе нач..ли сгущ..т(?)ся х..лодные тени. В небе заг..релись первые звёздоч(?)ки. На опушке, где разр..слись кусты, защ..лкал соловей.5 Я р..шил в..рнут(?)ся домой. Быстрыми ш..гами я пр..шёл площа..ку кустов.4 У ног моих т..нулась у..кая длинная1 тропа, а дальше крутой ст..ной возвышался ч..стый лес.■
(По Ивану Тургеневу)
Ответ: ..
Вопрос:
Отгадайте загадки, выпишите наречия. Укажите значения наречий.
Что за чудо! Вот так чудо!
Сверху блюдо, снизу блюдо,
Ходит чудо по дороге,
Голова торчит да ноги.
Травы копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
Ответ: ..
Вопрос:
Замените следующие определения одним словом.
1) Цирковой артист, искусно подбрасывающий и ловящий одновременно несколько предметов. 2) Плод дуба. 3) Стержень для чистки и смазки ствола в ручном огнестрельном оружии. 4) Тот, кто любит нарядно, изысканно одеваться. 5) Профессиональный наездник на скачках и бегах. 6) Небольшая лодка.
Слова для справок: ж..кей, ж..лудь, щ..голь, ч..лн, ш..мпол, ж..нглёр.
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите к выделенным словам однокоренные слова и формы слова. Запишите.
Образец: окном — окошко, оконный; окна, окну.
Что такое за окном?
Сразу в доме посветлело!
Это снег лежит ковром,
Самый первый, самый белый!
(Е. Трутнева)
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от следующих слов прилагательные в простой сравнительной степени по приведённым образцам. Обозначьте суффиксы.
Грубый – грубее; новый, старый, белый, важный, сильный, добрый, крупный, интересный, длинный, серьёзный.
Широкий – шире; густой, жаркий, звонкий, крепкий, лёгкий, крутой, чистый, резкий, частый, мягкий.
Старый – старше; молодой, глубокий, ранний, долгий.
Плохой – хуже; хороший, маленький.
Ответ: ..
Вопрос:
Знакомы ли вы с произведениями Артура Конан Дойла? Подготовьте презентацию о его творчестве.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите тип речи данного текста
А) повествование
В) описание и рассуждение
С) описание
D) повествование и описание
Каждый школьник знает шуточную форму теоремы древнегреческого математика Пифагора: «Пифагоровы штаны во все стороны равны», а по-научному: «В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов». Теорема Пифагора применяется в геометрии буквально на каждом шагу. Существует около пятисот различных доказательств этой теоремы, свидетельствующих о гигантском числе её конкретных реализаций. Кроме этого, Пифагор был ещё философом, религиозным мыслителем и политическим деятелем, именно он ввёл в наш язык термин «философия». Исторические исследования датируют появление на свет Пифагора приблизительно 580 годом до нашей эры. Родиной Пифагора был остров Са́мос в восточной части Эгейского моря. Отец мальчика был обеспеченным человеком и пригласил для сына лучших преподавателей. Будущий великий математик и философ уже в детстве обнаружил большие способности к наукам. Пифагор был невысокого роста, отличался незаурядной силой. В юные годы он принимал участие в Олимпийских играх по кулачному бою. Но его увлекали путешествия и философия. Отец выделил ему деньги на учёбу и путешествия. Пифагор отправился в Милет, в колонию Малой Азии, где находились школы известных мыслителей того времени. Потом он отправился в Египет. Учёба Пифагора в Египте способствовала тому, что он сделался одним из самых образованных людей своего времени. Согласно дошедшим до нас сведениям, в Египте он попал в плен к персам. Они привели его в Вавилон, где он приобщился к восточной астрологии, познакомился с учением халдейских мудрецов. Свыше 12 лет провёл Пифагор в плену, неустанно занимался, изучал восточные премудрости3, пока его не освободил персидский царь Дарий I. Именно Дарий позволил уже известному к тому времени мудрецу вернуться1 на родину. Но за эти годы на его родном Самосе произошли немалые изменения. Островом правил тиран Поликрат, который захватил власть силой4. Жить под его деспотичным управлением было нелегко. И Пифагор уже в 40-летнем возрасте уехал в Южную Италию, поселился в городке Кротон.
Там он основал свою математическую и философскую школу, которая быстро стала популярной5. Он учил основам математики, давал знания по медицине, астрономии, музыке, выступал с нравственными проповедями, порицал деятельность тиранов. Пифагор и его ученики разработали теорию чисел, разделив их на чётные и нечётные. Из его школы вышли выдающиеся политические и государственные деятели, историки, математики и астрономы. Это был не только учитель, но и исследователь3. Пифагор развил теорию музыки и акустики, создав знаменитую «пифагорейскую гамму». В школе Пифагора впервые была высказана догадка о шарообразности Земли; геометрия оформляется в самостоятельную научную дисциплину. Важнейшей научной заслугой Пифагора считается систематическое введение2 доказательства в математику, и, прежде всего, в геометрию. Строго говоря, только с этого момента математика и начинает существовать как наука. С рождением же математики зарождается и наука вообще, ибо «ни одно человеческое исследование не может называться истинной наукой, если оно не прошло через математические доказательства » (Леонардо да Винчи). Не всем нравилось учение Пифагора. Не все разделяли его нравственные и политические взгляды. Появились враги. Некий богач Килон невзлюбил Пифагора. По его приказу имущество философа разграбили, школу сожгли. Сам Пифагор успел бежать. Он поселился на юге Италии, в Метапонте. Там через три года Пифагор умер, но его ученики- пифагорейцы, способствовали не только быстрому развитию математики, естествознания, астрономии, но и их распространению по всей Европе.
(из книги Д.К.Самина «100 великих научных открытий»; http://100grp.ru/drevnij-mir/ellinskii-mudrec/)
Ответ: ..
Вопрос:
В последние годы медики отмечают тревожную тенденцию: современные дети становятся всё менее тренированными, малоподвижными. Они не жалуют физкультуру, отдавая предпочтение «сидячим» развлечениям – просмотру телепрограмм, компьютерным играм. Напишите статью, как лучше мотивировать подростка на занятия спортом. Убедите одноклассников в своей правоте. Какой стиль и тип речи вы выберете?
Ответ: ..
Вопрос:
Сегодня компьютеры составляют часть нашей повседневной жизни. Самая последняя новинка сегодня – это виртуальная реальность. Система виртуальной реальности может переносить пользователя в экзотические места, такие как пляж на Гавайях, или внутрь человеческого тела.
Система виртуальной реальности пока ещё на стадиях разработки. Чтобы увидеть фантастический мир, необходимо надеть большой шлем на голову; чтобы манипулировать объектами, которые вы там видите, нужно надеть специальную перчатку на руку. Линзы и два маленьких демонстрирующих экрана внутри шлема создают впечатление, что экраны окружают вас со всех сторон.
Вы можете сопровождать предметы в компьютере, поднимать и изучать их, видеть вещи под разными углами зрения.
Уже сегодня виртуальная реальность используется в медицине. В больницах хирурги могут планировать операцию, вначале «путешествуя» по мозгу, сердцу или лёгким, не вредя телу. Ученики в школах могут изучать великую пирамиду или молекулы изнутри. Основатели виртуальной реальности говорят, что у неё мощный потенциал.
Но, конечно, у неё есть преимущества и недостатки. (По материалам сайта http://zdrav.expert/)
Укажите утверждение, соответствующее тексту.
А) Сегодня самая последняя новинка – компьютер.
В) Система виртуальной реальности хорошо разработана.
С) Для работы на компьютере необходимы шлем и перчатка.
D) Потенциал виртуальной реальности сегодня полностью изучен.
Е) Сегодня виртуальная реальность используется в медицине.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите род существительных, образуйте слова с суффиксом -ышк-
Запишите полученные пары, выделите суффикс.
• бревно, стекло, крыло, солнце, зерно, пятно, ребро, ведро, ядро
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в интернете информацию про законы охраны природы в Узбекистане и других странах мира. Запишите 2–3 закона в тетрадь.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите, вставляя частицу НЕ или НИ.
Кого (…) спрашивали о Журавлёве, все отзывались о нём хорошо.
Кого (…) спрашивали сегодня, тот будет опрошен завтра.
Где я только (…) бывал!
Где я (…) бывал, так это в Австралии.
Где бы я (…) бывал, я всегда тосковал о доме.
Каких удивительных зверей я (…) видал в зоопарке!
Видел всех, и даже таких, о каких раньше ничего (…) знал.
Куда (…) взглянешь, везде вода.
Дождь (…) прекращался ни (…) на минуту.
Нельзя (…) удивляться вашему поведению.
На небе (…) звездочки.
(…) могу (…) возразить вам.
Ответ: ..
Вопрос:
Что нужно ребёнку, чтобы он чувствовал себя счастливым?
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните приглашение.
Приглашение
Уважаемые учащиеся 7-х классов школы №... города (села)....
Приглашаем вас на концерт, посвящённый Дню....
Концерт будет проводиться в....
Будут участвовать популярные....
Ответ: ..