Вопрос:
Перепишите, вставляя вместо точек предлоги благодаря, ввиду, вследствие и употребляя слова, данные в скобках, в нужном падеже.
1. … (ожидающиеся заморозки) теплолюбивые растения укрыли соломенными матами. 2. … (ремонт железнодорожного полотна) движение электропоездов (в) течение дня было отменено. 3. Несмотря на сложные метеорологические условия, полёт аэробуса проходил спокойно … (опыт и высокая квалификация экипажа). 4. … (предстоящий международный турнир) мастера и гроссмейстеры усиленно тренировались. 5. … (сильный снегопад) горные тропы стали непроходимыми. 6. … (сильные дожди) оказались затопленными хлопковые поля. 7. … (квалифицированные преподаватели) я отлично подготовился к тестовым испытаниям. 8. … (непогода) пришлось отложить экскурсию по склонам Чимгана. 9. … (хорошее лечение) больной вскоре выздоровел и вернулся в родное село.
Ответ: ..
Вопрос:
«Расселите» животных и птиц по этажам.
1) На кустарниках: … .
2) На земле: … .
3) На самом верху дерева: … .
4) Под землёй: … .
5) В дуплах: …
Ответ: ..
Вопрос:
В каких странах тоже есть праздник «День независимости»?
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите предложения. Вместо цифр вставьте следующие слова, подходящие по смыслу: телепередача, ученик, близкий, мера, язык, национальный, труд, национальность. Поставьте их в нужной форме.
1.В нашем классе учатся дети разных (1).
2.Мы благодарим Ассамблею за (2), принимаемые по возрождению и развитию языков и культуры.
3.В будущем мы планируем смотреть (3), транслируемые на разных языках.
4.Использование родного языка не выходит за рамки общения с (4).
5.Диаграмма отражает (5) состав нашего класса и языки, используемые (6) в школе и дома.
Можно ли назвать данные предложения текстом? Почему?
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в тексте сложные бессоюзные предложения и запишите их в тетрадь
В настоящее время современные технологии стали важной частью жизни не только каждого человека, но и всего общества в целом. Применение современных технологий приносит пользу во всех сферах жизни людей. Благодаря техническому прогрессу мы экономим время и деньги. Современные технологии облегчают процесс получения знаний.
В медицине компьютерные технологии также считаются незаменимыми.
Сегодня использование компьютеров в медицине не ограничилось только диагностикой. Так, современные технологии в медицине используют во время составления плана лечения, для управле- ния медицинским оборудованием, проведения процедур.
Студенты медицинских вузов теперь отрабатывают практические навыки не на животных и людях, а в специальных симуляционных центрах. Будущие медики работают с современными симуляторами, имеющими характеристики живого человека. Симуляторы реалистично повторяют человеческие органы. Симуляторы имитируют больного человека и реагируют на неточные медицинские действия. Они могут кричать или плакать от боли.
В симуляционном центре можно обучить будущую медсестру практическим навыкам: пеленать, кормить, купать младенца.
Совсем недавно появились такие изобретения : роботы, помогающие врачам во время операций; 3D-принтеры, с помощью которых можно напечатать органы. Самой интересной областью здравоохранения становится система телемедицины. Телемедицина создаёт условия для связи отдалённых сельских пунктов и крупнейших научных центров. Использовать современные компьютерные технологии в медицине — сохранить здоровье и жизнь большого количества людей!
(По материалам интернета)
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите к следующим прилагательным антонимы и запишите сло- восочетания.
О плохом поступке, чёрствого хлеба, холодного чая, родного человека, малень- кой игрушкой, у старшего брата, от меньшего числа.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите значение фразеологизмов.
Спустя рукава, хоть пруд пруди, черепашьим шагом, точить лясы, от доски до доски, держать язык за зубами, в час по чайной ложке.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите глаголы, от которых образованы данные существительные. Составьте 5 словосочетаний с любыми из этих существительных и глаголов.
Образец: получение ожогов — получить ожоги.
поражение — …
уничтожение — …
помощь — …
борьба — ...
вмешательство — …
размножение — …
защита — …
питание — …
выращивание — …
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте подходящие по смыслу неопределённые местоимения.
1.Лидия Михайловна, по праву классного руководителя, интересовалась нами больше других учителей, и скрыть от неё ... было трудно.
2. Ничто не указывало, что этот берег ... посещал человек.
3. То ли под сури, то ли над ней ... очень тонким, но звонким голосом пел песню.
4. И вот он берёт арбуз и кидает его своему товарищу, а тот - продавщице в белом, а та - ещё ... четвёртому.
5. Или ... собираетесь в сторонке да поигрываете?
6. Впрочем, я думаю, что затея эта не совсем бесполезная и человеку ... ещё пригодится.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы представляете себе идеальную школу, в которую дети будут ходить с удовольствием, как на праздник? Письменно расскажите о ней (7–8 предложений).
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст «Признаки грозной беды». Разделите его на смысловые части. Определите основную мысль текста и сформулируйте её.
В 1969 году знаменитый путешественник Тур Хейердал и его товарищи отправились в плавание на папирусной лодке «Ра». Их путь лежал через Атлантический океан. То, что они увидели в океане, поразило их. Тур Хейердал писал: «Мы обгоняли пластиковые сосуды, изделия из нейлона, пустые бутылки, консервные банки. Но особенно бросался в глаза мазут...»
Со времени этого путешествия прошло более 50 лет, но загрязнение океана не уменьшилось, а усилилось. От загрязнения страдают живые существа, обитающие в океане. Известны случаи, когда морские черепахи проглатывали плавающие в воде полиэтиленовые пакеты и погибали. А сколько рыб гибнет от загрязнения океана нефтью!
В жарких странах исчезают замечательные леса - джунгли. Эти леса - одно из чудес природы. Они выделяют в воздух особенно много кислорода. Именно эти леса чаще всего называют «лёгкими нашей планеты». И вот люди уничтожают их ради древесины, ради того, чтобы освободить место для постройки дорог. Каждый день в джунглях под пилой падает пять миллионов деревьев! Учёные подсчитали: если вырубку джунглей не остановить, то скоро этих лесов не будет на Земле.
Сегодня создаются различные международные организации, служащие делу охраны природы. Одна из них - Международный союз охраны природы (МСОП). Именно эта организация издаёт Международную Красную книгу, в которую включены многие исчезающие виды животных и растений.
Ответ: ..
Вопрос:
От данных глаголов образуйте все возможные виды причастия, выделите суффиксы, и с любыми двумя причастиями составьте предложение.
Позвать
Объявлять
Принести
Сказать
Произносить
Послать
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в тексте синонимы к слову гостеприимство и выпишите в тетрадь.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. О чём он?
Жил-был человек по имени Бенджамен. Он хотел одного – чтобы
весь Марс зазеленел, покрылся высокими деревьями с густой листвой.
Он представлял, как семена прорываются зелёными побегами и
тянутся ввысь, к небу. Он стал работать: копал ямы в пустынных
долинах, зарывал в этих ямах семена. И вот в один прекрасный день
пошёл дождь. И не одно, не два, а тысячи деревьев поднялись к небу.
Зелёные-зелёные округлые пышные шелестящие на ветру вязы
дубы осины вишни клёны ясени апельсиновые деревья, напоённые
марсианским дождём, тянулись вверх к Солнцу. Отовсюду, словно
живой поток, словно горная река, струился воздух.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите верный вариант
Мы подошли ... метро «28 Мая» и спустились вниз ... эскалатору.
A) к, на
B) до, по
C) к, по
D) за, к
Ответ: ..
Вопрос:
Распределите слова в три группы: I – имеют оба числа; II – имеют форму только единственного числа; III – имеют форму только множественного числа.
Синь, вечер, луна, родители, память, прозвище, вилы, спички, природа, скреп- ки, крик, тени, выборы, шутка, горох, имя, клещи, путь, Кавказ, лето, бусы, чеснок, взгляд, пламя, старьё, волосы, вафли, печенье.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте фразеологизмы. Найдите определительные местоимения. Укажите их грамматические формы.
Со всех ног; всем сердцем; расставить всё по своим местам; каждый встречный; сам не свой; от всего сердца; во все лопатки; всё или ничего; на каждом шагу; во всё горло; во все лопатки; мастер на все руки; всеми силами; все шишки валятся.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите письмо по образцу другу (подруге) в другую страну и пригласите его (её) к себе в гости.
Здравствуй, дорогой друг (дорогая подруга)!
Как твои дела? Какие успехи в школе? Скоро каникулы. Где собираетесь отдыхать летом?
Если хочешь, приезжай к нам в гости.
У нас очень интересно. Будем рады.
До скорой встречи.
Твой друг (твоя подруга).
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Озаглавьте его. Спишите. Выделите грамматическую
основу предложений. Определите, какие это предложения по цели высказывания:
Женщины и девушки в Андижане носят тюбетейки, которые вышиваются в стиле ироки (плотный крест или полукрест). В отличие от мужских они многоцветные, а верх их плавно округлён. Да и орнаменты женских тюбетеек намного разнообразнее и веселее.
Ответ: ..