Вопрос:
Составьте диалог по ситуации.
Вы были на опере (на балете, на концерте) известного композитора (певца, музыканта). Друзья просят вас рассказать о своём впечатлении.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите и выпишите из текста прилагательные с -о- и -е- после шипящих и ц в суффиксах.
Раннее весеннее утро ребята во главе со стажёром проводят в старом саду борьбу с листожором на грушевых и алычовых деревьях. В камышовом шалаше ребят ждёт сторож.
На голове у него шапчонка. Из-под пиджака выглядывает холщовая рубашонка, на шее кумачовый платок.
Сторож показывает ребятам самодельные щётки и трещотки, затем угощает всех спелым крыжовником.
А ребята предлагают ему шоколадки.
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите однокоренные слова к слову «интеллигентный», составьте с ними предложения.
Ответ: ..
Вопрос:
Сформулируйте позиции учёных. Выскажите своё мнение. Приведите примеры
Научная дискуссия
1) Единственная цивилизация находится на Земле. Человечество уникально.
2)Другие формы жизни существуют вокруг нас. Но мы слишком невнимательны, чтобы их заметить.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте и запишите текст на тему: «Правила этикета за столом». Употребите в нём повествовательные и побудительные предложения.
Ответ: ..
Вопрос:
Выясните значение слов намалёвано, ноготок и срамиться.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите правильное утверждение:
a) Предложение - это соединение слов, в конце которого всегда ставится точка.
б) Каждое предложение имеет грамматическую основу.
в) Грамматическая основа предложения - это сказуемое.
г) Подлежащее не зависит от сказуемого.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите правильный ответ.
1) Во втором веке нашей эры Петра стала владением:
А) греческим В) арабским С) римским Б) китайским
2) Открытие Петры связано с именем ....
3) Дворец фараона превратили в гробницу, потому что:
А) так завещал сам фараон В) интерьер дворца больше походил на гробницу С) хотели оставить память о фараоне D) после смерти фараонов традиционно дворцы превращали в гробницы.
Ответ: ..
Вопрос:
Произведите устный разбор следующих предложений.
1)Яркое солнышко сияло на небе по-летнему, но прохладный осенний ветер срывал с деревьев пожелтевшие листья. 2) Ночь постепенно бледнела, звёзды терялись, сквозь грязно-серую муть неясно проступали голые стволы сосен. (В.Курочкин) 3) Я полагал что дело закончится небольшим дождём. (В.Арсеньев) 4) Был утренний час и туман ещё не рассеялся. (А.Грин)
Ответ: ..
Вопрос:
Распределите прилагательные в соответствующие графы.
Качественные:
Относительные:
Притяжательные:
Серебряное кольцо, телячья котлета, баранье жаркое, бараний тулуп, бараний рог, медвежья берлога, медвежья услуга, медвежья шуба, железные гири, железные мускулы, волчий аппетит, волчье логово, заячий характер, гусиная кормушка, куриный суп, бархатные руки, каменный взгляд, каменная кладка, изумрудная трава, малиновое варенье, звонкий голос, тяжёлый портфель, лёгкая промышленность, мраморная плита, сестрин шарф.
Ответ: ..
Вопрос:
В каком предложении можно употребить слово часто?
A) Сегодня состоится турнир по шахматам.
B) Спортсмены тренируются на стадионе.
C) Ребята наперегонки поплыли к берегу.
Б) Завтра родители полетят в Москву.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите верный вариант.
Заур, ... завтранавелотрек? Там ... соревнования.
A) пойдёте, состоялись
B) зайдёте, состоятся
С) пойдём, состоятся
D) идёте, состоится
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте и запишите несколько предложений с однородными членами, связанными двойными союзами как …, так и; не так …, как; не только …, но (а) и; не столько …, сколько; насколько …, настолько; хотя и …, но; если не …, то.
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте пропущенные местоимения - этот, эта, ето, эти.
1.Мне нужна _____ ручка. 2.На столе лежал _____ карандаш. 3. _____ дети хорошо подготовились к уроку. 4. Передай, пожалуйста, _____ учебник. 5.Учитель задал _____ задание.
Ответ: ..
Вопрос:
Замените предложения словосочетаниями с наречиями по типу:
глагол+ наречие по образцу.
Поступил, как товарищ – Поступил по-товарищески.
Поступил, как мужчина.
Пожал руку, как друг.
Сомневаться, как прежде.
Решил одеться, как в старые времена.
Получилось, как ты предполагал.
Сделал, как я хотела.
Выручил, как сосед.
Рассуждал не как ребёнок.
Извивалась как змея.
Рычать как собака.
Хитрить как лиса.
Смотреть как волк.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите и вставьте нужный глагол.
1. Мы ... жертвы, которые отдал Азербайджан в этой войне.
2. Это ... основной причиной нападения врага.
3. Мирные жители ... под обстрелом.
4. Некоторые женщины и дети... уйти через горы.
5. Вторая Карабахская война ... победой Азербайджана.
6. Этот городок ... в символ памяти.
Слова для справок: стало, помним, хотели, превратился, оказались, завершилась
Ответ: ..
Вопрос:
б) Найдите в тексте примеры выразительных средств. Какую роль играют выразительные средства в тексте?
Зиме приходится до нового года прибрать и принарядить лес. Она прикидывает, кому что подарить. Ёлкам надевает длинные-предлинные шубы. Никакой ветер не может сорвать их. Стройным светлым березкам преподносит зима легкие кружевные платьица. Длинноногие красавицы превращаются в хрустальные свечи. Всем пням зима примеряет тёплые шапки, в которых каждый пенёчек выглядит добрее и веселее.
Ответ: ..