Вопрос:
Напишите, как влияют разные виды спорта на здоровье человека.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте. Укажите количество придаточных в данных сложноподчиненных предложениях. Объясните постановку знаков препинания.
1. Боброву вспомнились читанные3 им в каком-то журнале стихи, в которых поэт говорит своей милой, что они не будут клясться друг другу, потому что клятвы оскорбили бы их доверчивую и горячую любовь. (Купр.)
2. Он видит, как поле отец удобряет,
Как в рыхлую землю бросает зерно,
Как поле потом зеленеть начинает,
Как колос растет, наливает зерно. (Н.)
3. Когда вся долина залилась золотыми лучами заходящего солнца, я понял, что день кончился. (Арс.)
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите объявление. Тему определите самостоятельно
Объявление
22 февраля в 15.00 в актовом зале состоится выступление учеников 6 «А» класса.
Администрация
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от прилагательных простую и составную сравнительную степень.
Запишите получившиеся слова в два столбика. Получилось ли у вас образовать оба варианта сравнительной степени с каждым словом?
большой, узкий, весёлый, усталый, дружеский, боевой, изобретательный
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите словосочетания в два столбика в соответствии с тем, какие окончания у глаголов: ударные или безударные.
Бегут ручьи, жмурит глаза, открывает двери, льёт из лейки, победит в конкурсе, знает правило, творит чудеса, поёт нараспев, скучает по Родине, сидит тихо, при- зывает к справедливости, проснётся рано, зальётся смехом.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите небольшой рассказ (7–8 предложений) от лица Димы о том, как он записывался в библиотеку.
Начните свой рассказ, например, так:
Я решил записаться в библиотеку, потому что… Я пришёл в библиотеку недалеко от нашего дома и …
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите предложения, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
Подчеркните и укажите все служебные части речи.
1) Тут (не)одно воспоминанье тут жизнь заговорила вновь и то(же) в вас очарованье и та(ж) в душе моей любовь! (Ф. Тютчев)
2) Ты произнёс свои слова так как (будто) ты (н_)признаёшь теней а так(же) и зла (М. Булгаков).
3) Только обыватели сидя в (полу)мраке своего жилища любят думать что путешествия уже (н_)раскрывают (н_)каких тайн; на самом деле горный ветер так(же) будоражит кровь как и всегда и умереть пускаясь в достойную авантюру всегда было законом человеческой чести (В. Набоков).
4) В то(же) время из чащи раздался злобный лай лисицы (В. Бианки).
5) Здесь всё то(же), то(же) что и прежде здесь напрасным кажется мечтать (А. Ахматова).
6) Он то(же) теперь держался Великого пути и тут (н_)когда (н_) оставался (В. Бианки).
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы и объясняя выбор орфограмм. Составьте 2-3 распространённых предложения с данными словосочетаниями.
Рыболовный крюч..к; ореш..к в шоколаде; чистый роднич..к; ш..лковый платоч..к; творож..к с курагой; дешёвый кулонч..к; букет..к роз; горячий песоч..к; теннисный мяч..к; аленький цветоч..к.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите соответствие.
1 начать строительство
А просторный
2 отвечающий требованиям сегодняшнего дня
B заложить фундамент
3 устройства, приборы
C рассчитана
4 свободный, не тесный
D полностью
5 предназначена
E оборудование
6 до конца
F современный
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, подчёркивая несклоняемые имена существительные как члены предложения. Укажите их падеж.
1) Какаду - особого рода попугай с хохолком на голове. 2) Кофе изготавливают из семян кофейного дерева. 3) Машина ехала по авеню*. 4) В Баку проводится чемпионат по автогонкам «Формула 1». 5) Рано утром мы выехали из Шеки и направились в Ахсу. 6) Мне нравятся произведения Исмаила Шыхлы. 7) Моя сестра учится в МГУ.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте и озаглавьте текст.
Ежегодно 4 октября отмечается Всемирный день защиты животных, или Всемирный день животных. Этот праздник был учреждён на Международном конгрессе сторонников движения в защиту природы, проходившем в 1931 (тысяча девятьсот тридцать первом) году в итальянском городе Флоренция, и призван обратить внимание человечества на проблемы остальных обитателей планеты.
По информации Всемирного фонда дикой природы, каждый час на Земле исчезают три вида животных, 70 видов флоры и фауны планеты исчезают ежедневно, а четверть всех видов флоры и фауны перестанут существовать в ближайшее время. За последнюю четверть века биологическое разнообразие Земли сократилось на треть.
Всемирный день защиты животных касается не только диких, но и домашних животных, поскольку примеров жестокого обращения с ними в последние годы становится всё больше.
Идею праздника поддерживают по всему миру, а более чем в 60 (шестидесяти) странах ежегодно организуются и проводятся различные мероприятия, посвящённые этой дате. На сегодняшний день можно уверенно сказать, что жизнь животных находится в руках человечества и мы должны приложить максимум усилий для сохранения животного мира. (По материалам интернета)
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните придаточные, внутри которых находятся другие придаточные предложения.
1. Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-либо зверь тревожно нюхал воздух. (М.Г.) 2. Горничная была сирота, которая чтобы кормиться, должна была поступить в услужение. (Л.Н.Т.) 3. Каждый из нас понимает что где бы человек ни сражался за свободу он сражался за нее и для нас. (Пауст.) 4. Казалось дорога вела на небо потому что сколько глаз мог разглядеть она все поднималась. (Л.) 5. Оказалось что хотя доктор и говорил очень складно и долго никак нельзя было передать того что он сказал. (Л.Н.Т.)
Ответ: ..
Вопрос:
По какой причине школьники не обращаются теперь к Орфографическому словарю?
Ответ: ..
Вопрос:
Замените цифры словами, запишите предложения.
1. Из 327 вычесть 132. 2. К 598 прибавить 18. 3. 25 умножить на 9. 4. Я учусь в 9 классе. 5. 1,5 недели мы с друзьями были в зоне отдыха. 6. 2 мальчиков поджидали 3 товарищей. 7. 5 девочек собрались вместе. 8. ХХI век – это век освоения космоса.
Ответ: ..
Вопрос:
Детские новогодние традиции со всего света
Французы запекают в новогодний пирог боб: тот, кому он достанется, получает титул «бобового короля» и право раздавать указания в течение всей праздничной ночи. Взрослые стараются подгадать так, чтобы боб достался ребёнку.
В Болгарии принято устраивать новогодние детские гуляния. Ребята делают палочки из кизила, украшают их красной ниточкой, головкой чеснока, орехами, монетками и сухофруктами и бегают с ними по округе. Они заходят в дома к соседям и «стучат» палочками по спинам хозяев: считается, что такое похлопывание приносит человеку удачу, здоровье и благосостояние.
Главный герой новогоднего карнавала в Колумбии – это Старый год. Он разгуливает на высоких ходулях по улицам и рассказывает идущим мимо детям смешные истории.
В Норвегии дети ждут подарков от козы. … в ночь перед Новым годом они готовят ей угощение, оставляя в своих ботинках немного сена. На утро вместо сухой травы они находят в них подарки.
Еда – важная часть новогоднего празднования в Мексике. Так, ровно в полночь каждый ребёнок должен получить и съесть большую пряничную куклу. (По материалам интернет-сайтов)
Старый год – главный герой карнавала ...
А) В Болгарии. В) На Кубе. С) В Колумбии. D) Во Франции. Е) В Мексике.
Ответ: ..
Вопрос:
На основе данной информации составьте описание древних цивилизаций. Отметьте, в какой отрасли специализировалась каждая из них.
1) Древние представители народа майя были блестящими математиками и астрономами. Построенные их руками города гармонировали с природой. Они возводили города-сады на полуострове Юкатан.
2) Города Мохенджо-Даро и Хараппа, обнаруженные на территории современного Пакистана, отличались высокорганизованностью и развитостью в сфере строительства городов и проведения системы канализации.
3) Главным достижением Лемурии является строительная наука. Здания, построенные гражданами империи, могли противостоять землетрясениям.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите
способ образования слов.
пришкольный, синий-синий, туманный, пароходный, приветливый, невежливый, январский, безлунная, безвозмездный, звёздный, прикроватная
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из каждого предложения грамматическую основу. Определите, из каких главных членов она состоит.
Вдруг тонкой острой ноткой донёсся вой. Он шёл с другого конца парохода. Ещё нотка, ещё… И я узнал голос Марса. Старичок передёрнулся и поглядел на меня.
– Вы слышите?
– Слышу. Чья-то собака воет.
– Конечно, собака…
Вой рос и тянул за сердце. Из-под лавки отозвался мопс
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите текст. Оформите реплики диалога необходимыми знаками препинания.
В коридоре появился Пашка Самодёркин – человек семи лет.
Что такое грека спросил Пашка.
Какая грека не понял я.
Ехал грека через реку объяснил Пашка.
Это грек.
Тогда почему не «ехал грек через реку»?
Нескладно, – сказал я. – Тогда получится «ехал грек через рек».
Пашка подумал, потом сказал:
Грека – это его жена. Он грек, а она грека.
Тогда было бы «ехала грека через реку».
А может, они падежей не знают. Это же греки.
Я задумался: что возразить Пашке? Пашка тоже задумался. (
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите четвертый абзац из текста и вставьте пропущенные буквы. Подчеркните причастия и объясните их правописание.
Ответ: ..