Вопрос:
Выберите одну из пословиц и напишите текст-рассуждение.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
16 сентября 2016 года в Музее Первого Президента Республики Казахстан профе...ор Со-Катоку Икэнобо госпожа Мидори Ямада
провела мастер-класс по особому виду духовной практики – иску...тву икебаны. Госпожа Мидори Ямада является основателем и первым
президентом филиала Икэнобо в России, Кавалером Ордена «Восходящее Солнце – Золотые и Серебряные Лучи». В ходе мероприятия,
организованного совме...но с Посольством Японии в Казахстане, уча...ники получили возможность самостоятельно создать букет, а также
ознакомиться с авторскими работами госпожи Ямада. Госпожа Ямада
на протяжении двадцати пяти лет проводит курсы и мастер-классы во
многих странах.
Икебана – порождение японского образа жизни. Оригинальность
и неповторимость, утончённость и изысканность, многообразие форм
и стилей в технике икебаны позволяют этому виду искусства находить
отклик в сер...цах многих людей всего мира
Вопросы:
1. Какова цель данного текста?
А. Обсудить что-либо.
Б. Информировать о чём-либо.
В. Пригласить куда-либо.
2. Где можно встретить такой текст?
А. В научном журнале.
Б. В газете.
В. В беседе друзей.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите нужный предлог.
1) Ребята из спортивной секции ещё час поплавали (в, на) бассейне. 2) Вертолёт полетал (под, над) полем и опустился на землю. 3) Учитель принёс (на, в) урок географии карту мира. 4) После уроков староста отнёс журнал (на, в) учительскую комнату. 5) Отец ведёт сына два раза в неделю (на, в) тренировку. 6) Брат привёз мне (из, с) Польши спортивный костюм. 7) Экскурсовод водил туристов (к, по) достопримечательным местам столицы.
Ответ: ..
Вопрос:
Продолжите предложения по образцу.
Образец: Заяц живёт в норе. -Это его нора.
1.Волк живёт в логове.
2.Медведь живёт в берлоге.
3.Лиса живёт в норе.
4.Белка живёт в дупле.
5.Звери живут в лесу.
Ответ: ..
Вопрос:
Согласно опросу, некоторые люди считают, что понятие дружбы изменится. Какой точки зрения вы придерживаетесь?
Жизнь в будущем
Можете ли вы себе представить, какой будет наша жизнь в 2050 году? Возможно, кто-то из вас будет летать в отпуск на Луну. А кое-кто будет выводить собаку на прогулку в какой-нибудь виртуальной реальности.
Недавно социологи провели опрос 1000 человек из разных стран, чтобы выяснить, что люди думают о жизни в будущем. Результаты явно показывают наши надежды и страхи. Опрос показывает, что дружба – одно из самых важных человеческих отношений – резко изменится. Люди будут дружить через Интернет. Компьютеры станут абсолютно необходимыми к 2050 году. Другие, …, говорят, что мы станем гораздо изолированы друг от друга.Образование тоже сильно изменится. Всё больше и больше детей будут использовать компьютеры в школах. Некоторые способности не будут необходимыми, так как будут компьютерные программы. Даже письмо вручную уйдёт в прошлое.
По данным опроса, быт будет лучше. Большинство людей считают, что к 2050 году роботы будут делать всю работу по дому, и мы будем есть готовую еду. (Из сочинения учащегося)
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте высказывание Ю.А. Гагарина и выразите своё отношение к прочитанному.
«Облетев Землю в корабле-спутнике, яувидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушатъ её».
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от неодушевлённых существительных одушевлённые. 4 Выделите суффиксы одушевлённых существительных.
Пианино, перевод, редакция, автомобиль, лес, гитара, скрипка, сварка, пение, школа, море, трюк, акция, путь, веселье, шутка, стрела, цирк, шахта.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте, укажите значения фразеологических оборотов. Составьте с ними предложения и запишите их.
Заморить червячка, втирать очки, у чёрта на куличках, медвежья услуга, играть первую скрипку, водить за нос, потерять голову, делать из мухи слона.
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое информационные технологии и кто с ними работает?
Информация, информатика, информационные технологии – давно привычные для всех слова, которые очень точно характеризуют жизнь и потребности современного общества. Информационные технологии (IT) – это совокупность методов и средств, используемых для сбора, хранения, обработки и распространения информации. В настоящее время деятельность человека стала сильно зависеть от этих технологий, они нуждаются в постоянном развитии. Над разработками в области информатики трудятся множество специалистов. Попробуем выделить среди них несколько групп:
– специалисты, занимающиеся компьютерным оборудованием и другими техническими разработками;
– специалисты, создающие программное обеспечение для компьютеров и других вычислительных устройств;
– специалисты, работающие с готовыми информационными продуктами. ..., информационные технологии – быстро меняющаяся среда, в ней всегда много новшеств. Здесь практически ежедневно появляются самые разнообразные проекты и разработки. (По материалам сайта httpsи//moeobrazovanie.ru/)
Укажите утверждение, соответствующее тексту.
А) Вопрос об информационных технологиях давно решён.
В) Информатика и информация – слова, которые имеют общее происхождение.
С) Работа IT-специалистов не связана с компьютерами.
D) Деятельность человека зависит от информационных технологий.
Е) IT-специалисты занимаются дизайном сайтов.
Ответ: ..
Вопрос:
Заполните таблицу по образцу, выписав из текста предложения с выделенными наречиями.
Наречие в выше изложенном контексте – Вопросы – Значение - Примеры использования в другом контексте
Темпы со временной жизни ускорились неимоверно - Как? Каким образом? - Образ действия - Я неимоверно устал
Ответ: ..
Вопрос:
Допишите предложения.
1.Мне холодно. Мне надо выпить ____ чай.
2.Мне жарко. Мне надо выпить ____ сок.
3.Я хочу пить. Мне надо выпить _____ молоко.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите соответствие.
1 закат
А изумление, восторг
2 кромка
B сильный
3 мощный
C торжественно, важно
4 восхищение
D
ярко
5 упросить
E заход солнца
6 величественно
F верхний слой
7 превратиться
G край
8 ослепительно
H уговорить
9 поверхность
I стать, обернуться
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова. Следите за формой слова!
1. ... часто называют белым золотом.
2. … из саксаула горят очень долго и дают много тепла.
3. Многие растения имеют … свойства, их используют в медицине.
4. У тутового дерева густая, раскидистая … .
5. Из … тутовника делают музыкальные инструменты.
6. Листьями тутовника … тутовый шелкопряд.
7. Дыня хорошо … жажду, в дыне есть витамины А и С.
8. Хлопок — самое распространённое ... волокно в мире.
9. Хлопкоробы бережно ухаживают за каждым ростком хлопка, чтобы получить богатый ... .
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст, найдите односоставные предложения. Замените, если это возможно, односоставные предложения двусоставными или односоставными другого типа.
В жаркий июльский день идёшь, бывало, крепко задумавшись, по лесной знакомой тропинке и вдруг остановишься. В самое лицо кто-то дохнул тёплым живым ароматом. Хорошенько осмотришься и увидишь: это возле самой тропинки пышно цветёт, мёдом пахнет высокая медуница. Много запахов в летнем лесу. Хорошо пахнет ландышами, ночной фиалкой. Пахнет листвой и смолою, грибами, лесной земляникой. А всего сильнее пахнет медом нагретая солнцем медуница. (И. Соколов-Микитов.)
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте в словах пропущенные буквы. Определите падеж существительных. Выделите окончания.
Учится в консерватори.., отдыхает в Испани.., в течени.. реки, работает в типографи.., находится в помещени.., на близком расстояни.., на занят.. по астрономи.., путешествует по Росси.., развевался на здани.., удаётся при старани.., находится при исполнени.., служить в арми.., работать на станци.., побывать в санатори.., быть в нетерпени.., в учебнике по хими.. .
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте стихотворение. Какие синонимы использует автор к словам «художник», «картина»? С какой целью они используются?
Когда художник за мольберт садится
И подбирает красок нужный тон,
Он оживить знакомых хочет лица,
Холста коснувшись кистью. Чей-то дом
Уже воздвигнут до небес широких.
А вот ручей – струящийся у скал.
Художник даже тайны звёзд далёких
По-своему однажды рисовал.
Он, написав картину для потомков,
Мгновенья нашей жизни сохранил.
Без слов сказав об этом – ясно, громко,
Чтоб всем понятно было. Много сил,
Терпения, труда и разных красок
Использовал тогда он для картины.
Сюжеты брал из жизни, не из сказок.
На это были у творца причины.
… И мастер завершал свое творенье.
Стоял я тихо за его спиной
И думал, не скрывая восхищенья:
«Какой же мир красивый и большой!»
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от глаголов действительные причастия прошедшего времени. Обозначьте суффиксы причастий и подчеркните гласные перед ними.
Образец: выдержать - выдержал - выдержавший
Обнаружить, затеять, зависеть, слышать, выкосить, увидеть, надеяться, реять, строить, разделить, каяться, уйти, разрушить, спорить, понять, задать, закончить, сеять, летать, лететь, ругать, слушать, веять, запереть, кроить, блестеть, сразить, испечь, разрастись, опротиветь, дуть, выменять.
Ответ: ..