Вопрос:
Найдите «лишние» слова.
1. рассказ
5. поэма 2. стихотворение
6. роман 3. брошюра
7. блокно 4. повест
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите в тетрадь цифры от 1 до 15 (каждой цифре соответствует номер слова). Поставьте под цифрой крестик, если в слове вместо точек пишется Ъ, и минус, если не пишется. Сверьте свои ответы с ответами одноклассников. Объясните, почему в некоторых словах Ъ не пишется?
1. Пред..явить документы; 2. об..единить усилия; 3. с..экономить время; 4. под..езд к реке; 5. раз..ярённый зверь; 6. пред..юбилейные хлопоты; 7. белый под..одеяльник; 8. найти из..ян; 9. необ..ятные просторы; 10. с..узить юбку; 11. без..ядерная зона; 12. об..ёмистая папка; 13. раз..узнать поподробнее; 14. под..ёмный кран; 15. без.. облачное небо.
Ответ: ..
Вопрос:
Какое утверждение соответствует содержанию текста?
А) Чтобы быть здоровым, нужно меньше двигаться.
В) Движение – это важнейшая потребность нашего организма.
С) Нужно чаще пользоваться лифтом.
Чтобы быть здоровым, нужно больше двигаться. Движение – это важнейшая потребность нашего организма. Физическая активность – это обязательное условие для нормального развития и роста детей. Старайтесь меньше пользоваться лифтом, поднимайтесь по лестнице. Когда нет дождя или снега, не забывайте про пешеходные прогулки. Когда делаете уроки, в перерывах не хватайтесь за пульт телевизора. Лучше погуляйте на свежем воздухе. Это укрепит ваше здоровье и улучшит ваш иммунитет.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Обидчики
Толя часто жаловался, что ребята его обижают.
– Не жалуйся, – сказала однажды мама, – надо самому лучше относиться к товарищам, тогда и товарищи не будут тебя обижать!
Толя вышел на лестницу. На площадке один из его обидчиков, соседский мальчик Саша, что-то искал.
– Мама дала мне монетку на хлеб, а я потерял её, – сказал он. Толя вспомнил, что сказала ему утром мама, и предложил:
– Давай поищем вместе!
Мальчики стали искать вместе. Под лестницей в самом уголке блеснула монетка.
– Вот она! – обрадовался Саша. – Испугалась нас и нашлась! Спасибо тебе. Выходи во двор. Ребята не тронут! Я сейчас, только за хлебом сбегаю!
(по В.Осеевой)
На что жаловался Толя?
Что сказала ему мама?
Кого он встретил на площадке?
Почему Саша предложил Толе выйти во двор?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте предложения, связанные с темой «Кому и для чего нужна вода?», по предлагаемым моделям.
1. Шаблонные обороты речи:
В данный отрезок времени …
В настоящее время …
На данном этапе …
2. Универсальные слова:
Большого внимания заслуживают вопросы …
Мероприятие; разворачивать; определённый.
3. Парные слова (слова-спутники):
Мероприятие – проведённое.
Размах – широкий.
Критика – резкая.
Проблема – назревшая.
Ответ: ..
Вопрос:
Создайте кластер, ключевым понятием которого будет словосочетание «яблоня Сиверса».
Яблоня Сиверса:
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте отрывок из повести «Маленький принц» Антуана Сент-Экзюпери:
Когда рассказываешь взрослым, что у тебя появился новый друг, они никогда не спросят: «А какой у него голос? В какие игры он любит играть? Ловит ли он бабочек?» Они спрашивают: «Сколько ему лет? Сколько у него братьев? Сколько зарабатывает его отец?» И после этого воображают, что узнали человека.
Когда говоришь им: «Я видел красивый дом из розового кирпича, в окнах у него герань, а на крыше голуби», - они никак не могут представить себе этот дом. Им надо сказать: «Я видел дом за сто тысяч франков», - и тогда они восклицают: «Какая красота!»
Как вы думаете, почему так?
Ответ: ..
Вопрос:
Дайте письменно ответы на следующие вопросы:
– Что вы думаете о космическом туризме, нужно ли продолжать
его развивать?
– ... .
– Полетят ли люди когда-нибудь на Марс?
– ... .
– Человечество давно изучает космос. Стал ли он более понятным
людям?
– ... .
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Объясните роль антонимов в тексте. Объясните значение выделенного фразеологизма, подберите к нему синонимы и антонимы.
Старые и новые профессии
Жизнь не стоит на месте. Вместе с ней меняется и труд человека. Некоторые профессии устаревают. Так, с приходом электричества канула в прошлое профессия фонарщика. А с появлением магазинов продавцы сменили коробейников, торговавших мелким товаром.
Среди нас сегодня нет ямщиков. Зато появились машинисты, лётчики, шофёры… Но сейчас всё реже говорят «шофёр», ведь есть водители, дальнобойщики, таксисты, гонщики. Даже слово «машинист» стало общим: появились машинисты поездов, машинисты электропогрузчиков, машинисты метро…
Одни профессии исчезают, а другие, наоборот, появляются. Например, становятся популярными профессии менеджера, маркетолога, риэлтора, дизайнера
Какие же профессии появятся в будущем? По прогнозам учёных, глобальные изменения грядут в области медицины. Почему бы тогда в скором будущем не появиться профессии врача-консультанта по сохранению молодости, молекулярного диетолога или генетического консультанта?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Вода – истинное чудо земной природы. Есть в воде нечто такое,
что привлекает и очаровывает нас. И (не)удивительно, ведь это самый
вездесущий элемент на Земле. Без него, как и без воздуха, жизнь просто
невозможна. Вода остаётся жидкой в широком диапазоне температур,
а в твёрдом состоянии не тонет, поэтому водоёмы покрываются льдом.
Тело человека в целом имеет почти такую же плотность, как вода,
что позволяет нам плавать. По своему минеральному составу вода в
клетках нашего организма сравнима с морской.
Вода вдохновляет нас. Нам нравится слышать её ш…пот, вдыхать
её аромат, совершать около неё прогулки, изображать её на холсте,
плавать и ловить рыбу, писать о ней, фотографировать и надолго
запечатлевать её в памяти. Во всей истории человечества можно найти
множество примеров тесной связи человека с водой, описанной в
произведениях искусства и литературы.
Вода даёт нам энергию самых разных видов! Она – непременное
условие существования жизни. Недаром уч…ные, стремясь найти
жизнь на других планетах, в первую очередь ищут воду. «Довольно
странно было назвать эту планету Землёй, если она, безусловно,
Океан», – однажды ловко подметил английский писатель Артур
Кларк. Это служит нам напоминанием о том, что наша планета
преимущественно водная
Но всё ли мы знаем об этом драгоценном жидком минерале?
Изучать воду можно до бесконечности
Вопросы:
1. Почему автор называет воду драгоценным жидким минералом?
2. Какова тема текста? Какова основная мысль текста?
3. Как можно озаглавить текст? Что отражает предложенный вами заголовок:
тему или основную мысль текста?
4. Дайте толкование слову «вездесущий» (элемент) в тексте.
5. Объясните постановку знаков препинания в предложении с прямой речью.
6. Выпишите выделенные слова из текста, правильно используя орфограмму
О/Ё в корне после шипящих. К данному правилу приведите 5-6 своих примеров
Ответ: ..
Вопрос:
«Neo-Ethno-Folk» – это совершенно новое направление в музыке, которое воплощает в себе синтез разных музыкальных стилей, пересекающихся в композиции, основанной на пласте различных этнических групп.
Участники проекта Арыкбаев Абзал и Касымова Анар владеют свыше 30 видами фольклорных музыкальных инструментов. Уникальным в дуэте также является тот факт, что каждый из участников к тому же владеет самым древним видом пения, который непосредственно связан с периодом шаманизма, зороастризма, тенгрианства и уходит далеко в глубины веков – это гортанное пение древних скифов, гуннов, тюрков.
– Что послужило толчком к образованию коллектива«Arkaiym»?
Анара: «Я думаю, что толчком к образованию дуэта такого рода послужила потребность облегчить восприятие традиционной музыки через современные формы её подачи. Также потребность сохранения древнего, сакрального вида горлового пения».
– В пресс-релизе к презентации вашего альбома было сказано: «В процессе творчества на свет появляется новое течение в музыке –«neoethno-folk». Скажите, пожалуйста, в чём его новизна?
Абзал: «Нео» означает новое, в наших треках можно услышать на самом деле новое звучание, новую подачу, новое направление музыки. Идет синтез различных пластов музыкальной культуры в целом. Синкретизм нашего проекта очень обширен, это вы можете услышать из нашего первого альбома «Arkaiym».
– Некоторые говорят о том, что казахская этническая культура теряет свою самобытность. Можно ли сказать, что такие проекты, как ваш «Arkaiym», опровергают подобные пессимистичные высказывания? Какова роль подобной музыки для казахского народа, и вообще для мировой культуры?
Абзал: «Конечно, в ходе глобализации и наше искусство видоизменяется. Казахская культура берёт своё начало до того, как появился сам термин «казах»! И мы должны относиться к своей культуре не как к культуре цивилизации, которая появилась лишь в XV веке, а смотреть глубже сквозь века! (Ержан Аршаим)
Синоним к слову синкретизм в тексте
А. Различие, особенность.
В. Музыкальность, гармоничность.
С. Смешение, соединение.
D. Танец, пение.
Е. Яркость, пестрота
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите эссе на тему «Человек и природа – единое целое».
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте и озаглавьте текст.
«Заковат» — это популярная в Узбекистане интеллектуальная игра с 20-летней историей. В ней игрокам задают вопросы из различных областей знаний, на которые участники должны ответить за короткое время. Недавно игру перестали транслировать из-за снижения её популярности.
Сейчас во всём мире люди предпочитают развлекательные передачи, а не научно-популярные. Чтобы поднять престиж науки и знаний в обществе, Фонд поддержки и развития национальных масс-медиа Узбекистана возобновил проект «Заковат» под девизом «Быть умным — это круто!» и объявил о проведении интеллектуальных игр с большим призовым фондом. Всего в играх приняли участие 530 команд.
Самым интересным стал момент, когда в финале нужно было ответить на последний вопрос стоимостью 100 миллионов сумов. Вот этот вопрос: «Все мы знаем, что электромобили передвигаются без шума. Однако некоторые люди требуют установить в электромобили звуковые устройства. Внимание: кто этого требует и почему?». (По материалам интернета)
Ответ: ..
Вопрос:
Определите тему и основную мысль текста
Что такое звёзды?
Если спросят вас –
Отвечайте смело:
Раскалённый газ.
И ещё добавьте,
Что притом всегда
Ядерный реактор –
Каждая звезда!
Ответ: ..
Вопрос:
Как ставятся знаки препинания при причастном обороте?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Храм Зевса был возведён архитектором Либоном Элидским. Храм состоял из трёх частей: в центральном зале на полу из красного гранита, окаймлённого белым мрамором, стояла чёрная плита – пьедестал статуи Зевса Олимпийского.
2. В 30-х годах V века до н. э. жители Элиды пригласили знаменитого скульптора Фидия, чтобы он изготовил статую Зевса…
3. Проект гробницы разработали архитекторы Пифей и Сатир. «Судьба осчастливила этих двух, – писал Витрувий, – редчайшим и высочайшим даром. Их замысел воплощали в реальность мастера, чьи произведения окружены вечной и немеркнущей славой. Величайшие художники соревновались между собой, чтобы украсить мавзолей и тем самым способствовать его великолепию…».
4. Великолепную статую родосцы поручили создать скульптору Харесу, ученику прославленного Лисиппа. Ему заказали статую таких размеров, «чтобы она превосходила все остальные».
5. Строительством маяка руководил известный греческий архитектор Сострат Книдский. По окончании работ Сострат высек на камне сооружения надпись: «Сын Дексифана Сострат – богам-хранителям, на благо плавающим». Эту надпись Сострат покрыл цементом и сверху обозначил имя Птолемея Сотера, правившего в то время. Вскоре цемент осыпался, и все увидели первую надпись. Посидипп, современник Сострата, воспел его в стихах, которые пережили маяк и донесли до нас имя его создателя.
Укажите утверждение, соответствующее тексту.
А) Лисипп – это известный писатель и поэт.
В) Храм Зевса был возведён Состратом Книдским.
С) Пифей – один из архитекторов, который разработал проект гробницы.
D) Строительством маяка руководил Пифей и Сатир.
Е) Храм Зевса состоит из четырёх частей.
Ответ: ..
Вопрос:
Восстановите строки из стихотворения Ю. Мориц, пользуясь словами для справок.
Трудно светиться и петь
Там, где черёмухи светятся
Там, где пичужки поют
Кратенький век проживая
Только и видно, только и слышно:
Трудно светиться и петь …
Слова для справок: нелегко, высоко, бескрышно, пышно.
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста словосочетания. Произведите их разбор.
На самой окраине села, неподалёку от шоссе, на песчаном пригорке стоит сосна. Она когда-то поражала своей мощью. И теперь она не потеряла остатки былой силы. Толстая кора местами обвалилась. Ветви торчат в стороны. На самой верхушке клочок жёлтой хвои. Но и с этого клочка сыплются семечки.
Ответ: ..