Древнегреческий философ Гераклит говорил, что характер человека

Вопрос: Придумайте, как можно решить эту ситуацию. На каникулы класс вместе с классным руководителем планирует поездку в лес. Идет бурная подготовка к веселому путешествию. Но внезапно в классе происходит ЧП: кто-то сорвал кран с огнетушителя и залил пеной весь пол в кабинете. Классный руководитель просит виновника признаться и привести класс и порядок.. Но никто не признается. Тогда классный руководитель наказывает весь класс, и поездка отменяется. А вы знаете, что кран с огнетушителя сорвал ваш друг.

Вопрос: Казахский народ свято чтит унаследованные от предков национальные традиции, Основной традицией казахов является, прежде всего, гостеприимство. Проведите мини-исследование и ответьте вопрос: встречается ли традиция гостеприимства у других народов?

Вопрос: Продумайте, чем вы можете порадовать в повседневной жизни окружающих вас людей. Напишите свой «Список добрых дел».

Вопрос: Напишите стих, используя предложенную ниже форму. Что такое ДОБРОТА? ……………… красота. ………………… быть, ……………..…любить!

Вопрос: Прочитайте пословицы разных народов. О каких качествах характера говорится в них? Выберите одну из пословиц, раскройте особенность ее смысла. • Птицу узнают в полете, человека - в работе (армянская). • И маленькое дело делай, как большое (башкирская). • Дело покоряется тому, кто его любит (казахская). • Колодец роет один человек, воду из него пьют тысячи (казахская), • Торопливая работа вкривь идет (марийская). • Труд - отец счастья (немецкая). • Смотри дерево по плодам, а человека - по трудам (русская), • Кто любит труд, того люди чтут (русская). • Безсвоего труда на отцовском добре век не проведешь (удмуртская). • Где трудятся, там в довольстве живут (удмуртская).

Вопрос: Прочитайте цитаты. Выберите понравившиеся и объясните их смысл. • Истинное сокровище для людей - умение трудиться. Эзоп • Без труда не может быть чистой и радостной жизни. А. П. Чехов • Великая радость - работа, Все счастье земли - за трудом! В. Я. Брюсов

Вопрос: У кассы в магазине плачет девочка, потерявшая маму. Как вы поступите? A. Сделаете вид, что не заметили девочку. Б. Попросите кого-нибудь, чтобы ее успокоили. B. Успокоите девочку и попросите взрослых, чтобы вам помогли найти ее маму.

Вопрос: Прочитайте диалог и завершите его. Юноша: Раньше человек зависел от природы, а сейчас онее хозяин! Мудрец: Не хозяин, а ученик. Природа - великий учитель. Она открывает человеку тайны мироздания, пробуждает его творческие силы, дарит ему здоровье. Юноша: Но сейчас многие люди большую часть своей жизни проводят в домах и офисах. Мудрец: И все-таки природа каждого может научить чему-то важному. Юноша: Интересно, чему же природа может научить меня? Мудрец: …

Вопрос: Вы другу пообещали в воскресенье помочь собрать яблоки в саду, но когда в выходной день зазвенел будильник, вы поняли, что вам не хочется идти. Как вы поступите? A. Будете продолжать спать, как будто не слышите будильника. Б. Позвоните другу и скажете, что заболели. B. Пойдете помогать другу.

Вопрос: Познакомьтесь с ситуациями, из которых надо найти правильный выход.Ответ следует начинать словами: «Я добрый великан, поэтому я…». 1. Мальчик поймал бабочку, посадил ее в коробочку, чтобы поиграть с ней. 2. Девочка уронила на землю мороженое и плачет. 3. Из-за важного разговора мама не уследила за плитой, ужин испорчен. Мама очень расстроилась.